唐山新航道英語四六級(jí)課程
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唐山新航道教育大學(xué)生英語四級(jí)有多重要,就英語四級(jí)本身的意義而言,英語是一種基本的專業(yè)素質(zhì)和能力,這一點(diǎn)已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可。目前,國家仍然有四級(jí)與學(xué)位掛鉤的政策,所以如果你沒有過四級(jí)考試,就意味著你沒有正常完成四年的大學(xué)生學(xué)習(xí)。在職者的責(zé)任是努力工作,而學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。如果他沒有通過英語四級(jí)考試,招聘者會(huì)認(rèn)為他沒有考慮到自己的職業(yè)前景,他不負(fù)責(zé)任,松散,懶惰,缺乏主動(dòng)性。。
適合學(xué)員:1、英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,沒有準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望為四級(jí)考試打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)員。2、希望通過基礎(chǔ)班堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)后,能夠更好的學(xué)習(xí)強(qiáng)化班、沖刺班課程的學(xué)員。
課程簡介:1、詳細(xì)講解四級(jí)必備單詞和語法點(diǎn),讓學(xué)員了解考試中聽力和閱讀兩大難題的題型。2、詞匯、語法、聽力、閱讀、翻譯分項(xiàng)教學(xué),為四級(jí)強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程簡介:1、以最近一套真題為標(biāo)本,分項(xiàng)分析本次考試聽力、閱讀、寫作、綜合四個(gè)板塊的命題規(guī)律,幫助學(xué)員掌握最為實(shí)用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應(yīng)試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試,高效提高分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對(duì)聽力、閱讀、寫作、綜合四個(gè)板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí),掌握最為實(shí)用的解題思路和技巧,高效提高分?jǐn)?shù)。
適合學(xué)員:1、英語有一定基礎(chǔ)的學(xué)員(參加過六級(jí),分?jǐn)?shù)在400分以下,建議先學(xué)習(xí)六級(jí)基礎(chǔ)類課程,再學(xué)習(xí)此強(qiáng)化班課程,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),保證學(xué)習(xí)效果。) 2、已具備六級(jí)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)并掌握六級(jí)考試大綱詞匯,或已學(xué)完六級(jí)基礎(chǔ)課程的六級(jí)備考學(xué)員。
課程簡介:1、以歷年真題為標(biāo)本,詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧。 2、聽力、閱讀、寫作、翻譯分項(xiàng)教學(xué),把握命題規(guī)律,幫助學(xué)員快速提高應(yīng)試能力,為沖刺階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程簡介:1、以最近一套真題為藍(lán)本,分項(xiàng)分析本次考試聽力、閱讀、寫作、翻譯四個(gè)板塊的命題規(guī)律,幫助學(xué)員掌握最為實(shí)用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應(yīng)試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試,高效提高分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對(duì)聽力、閱讀、寫作、翻譯四個(gè)板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí),掌握最為實(shí)用的解題思路和技巧,高效提高分?jǐn)?shù)。
閱讀經(jīng)典文章。我們主要推薦的是我們經(jīng)常忽略的英語課本。我們學(xué)習(xí)的教科書其實(shí)都是非常經(jīng)典的文章,值得我們?nèi)ラ喿x。多讀書對(duì)語感和語法習(xí)慣的培養(yǎng)是非常有益的。你不妨讀一讀試試,效果肯定不錯(cuò)!
整理單詞和句子。它基本上就是在閱讀一本專門寫新單詞和好句子的書時(shí),以后有時(shí)間經(jīng)常拿出來看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多新知識(shí),同時(shí)對(duì)提高寫作也是非常有益的。
大學(xué)生英語四、六級(jí)考試不再對(duì)社會(huì)考生開放,只對(duì)大學(xué)生生開放。因此,自學(xué)成才的本科生不能參加CET-4,但可以參加公共英語水平測(cè)試。這是一個(gè)多層次的考試。根據(jù)社會(huì)上英語學(xué)習(xí)者的不同水平和用人單位的不同要求,他們不受學(xué)歷的限制。年級(jí)分為一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)。
深入閱讀。反復(fù)閱讀使文章的詞句結(jié)構(gòu)非常清晰,甚至可以背誦一些文章。英語有句諺語“重復(fù)是技能之母”。在背誦中,要掌握核心詞匯、精彩句子、經(jīng)典句型和精彩框架。經(jīng)常背誦范文可以增強(qiáng)語感。隨著語感的增強(qiáng),閱讀理解能力會(huì)在不知不覺中逐漸提高。如果你能背誦很長時(shí)間,你會(huì)得到很多。如果你覺得有些細(xì)節(jié)很難記住,你可以看中文譯文,背誦英文,記下你不會(huì)背誦的句子,反復(fù)讀和背誦。這樣,閱讀速度肯定會(huì)大大提高。此外,聽磁帶或磁帶后讀一些句子和文章也有助于提高詞匯和句子結(jié)構(gòu)的熟練程度。
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