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廣州愿達(dá)小語種培訓(xùn)

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廣州廣東話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹

走向世界的中國話-粵語

及至后來,粵語開始了歷史的首次逆向傳播。清代的中國,國門四閉,僅余廣州與外國人通商貿(mào)易。傳教士與商人們接踵而至,議事、通商、傳教。外國人在中國首次掌握的漢語,多為粵語,而非官話。不少外國人天真地相信,粵語就是標(biāo)準(zhǔn)而地道的中國話。不少北方人士,為與外國人經(jīng)商議事,也不得不學(xué)習(xí)掌握粵語。再到后來五口通商、租借香港,廣州由過去的偏遠(yuǎn)蠻荒之地,逐漸變成中國的對外經(jīng)濟(jì)交流和貿(mào)易中心。

19世紀(jì),美國西部大開發(fā),大興土木,修建鐵路。大批廣東人被“賣豬仔”,半被迫地離鄉(xiāng)背井,漂泊到了美國西部。那一段血淚史自不待言,直到現(xiàn)在,美國的舊金山與洛杉磯仍有大批華人后裔,一張口,清一色都是廣東話。四邑話、粵語,間雜交錯。行走在唐人街里,仿佛置身于廣東街,說的話吃的菜,一派濃濃的廣東風(fēng)味。而這也是最早一批扎根西方的華人,與“下南洋”的華人一起,將粵語帶至世界各地。

粵語,又作廣東話、廣府話,俗稱白話,是中國七大方言之一,也是漢族廣府民系的母語。

粵語不但是廣州人交流的語言工具,更包含著廣府民眾的思想觀念、生活習(xí)性和風(fēng)俗習(xí)慣等方面信息,從不同層面體現(xiàn)著廣府文化的源遠(yuǎn)流長、海納百川已經(jīng)創(chuàng)新活力。所以學(xué)習(xí)粵語目前還是很有必要,豐富自己生活和工作,


廣州粵語培訓(xùn)課程介紹


廣州粵語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-愿達(dá)介紹

廣州愿達(dá)外語學(xué)校由暨大海歸學(xué)者江明俊與美國教授Randolph(諧音“愿達(dá)”)于1995年創(chuàng)辦,目前已發(fā)展成為一家實(shí)力強(qiáng)大的外語培訓(xùn)學(xué)校,8家分校遍布廣州各區(qū),語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、對外漢語、粵語、普通話等。上課方式包括全日制、半日制、業(yè)余制、會員制、一對一、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)等。

2003年,愿達(dá)語言中心榮獲天河區(qū)政府頒發(fā)先進(jìn)單位稱號與及中國首屆繼續(xù)教育與培訓(xùn)展(廣州)示范單位。同年,愿達(dá)改制成為股份制學(xué)校,十幾位中國、美國、加拿大、日本等國出色教師加盟,使愿達(dá)向現(xiàn)代企業(yè)管理模式邁出了重要一步,2004年愿達(dá)榮獲“廣東比較具有影響力本土培訓(xùn)品牌”稱號,2008年榮獲“最受網(wǎng)友推崇十大教育品牌”稱號。在新的一年里,愿達(dá)將充分利用多年來積累的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)建最適合學(xué)外語的地方。愿達(dá)——自由表達(dá)不是夢!


粵語課程簡介

粵語培訓(xùn)首選愿達(dá)粵語培訓(xùn)班!愿達(dá)粵語培訓(xùn)開辦已有十幾年歷史,是廣州歷史悠久,專業(yè)的的粵語培訓(xùn)班,零基礎(chǔ)馬上開口,采用漢語拼音和國際音標(biāo)注音!基本、常用的幾百句子和對話!從基礎(chǔ)語音學(xué)起,火速轉(zhuǎn)入實(shí)用會話訓(xùn)練,提高粵語交際能力。兩個多月的訓(xùn)練,學(xué)員不僅能學(xué)說一口流利的粵語,還能了解廣東的地方文化特色。

粵語課程大綱

“粵語語音”介紹廣州話語音發(fā)音方法,并配有錄音及相應(yīng)練習(xí),便于掌握?!盎A(chǔ)篇”設(shè)有“實(shí)用詞匯”、“實(shí)用短語”、“ 會話”、“自由表達(dá)”、“常用詞語”、“注釋詳解”和“擴(kuò)展練習(xí)”等欄目,安排合理,便于掌握,更符合循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)原則。“提高篇”則為練習(xí)。

本中心鄭重承諾:交一次費(fèi),包到學(xué)會為止,中途不收任何學(xué)費(fèi)!

粵語招生對象

需要在廣東、港澳或海外發(fā)展者,無須任何基礎(chǔ)。

粵語課程班型

循環(huán)班:循環(huán)授課,隨到隨學(xué),兩個月學(xué)會,一年包會。

速成班:人數(shù)限制在9人以下,充分練習(xí)機(jī)會,達(dá)成目標(biāo)。


在愿達(dá)學(xué)習(xí)粵語好嗎?選擇原達(dá)粵語培訓(xùn)的十大理由:

1、多校區(qū)、多時段、多級別、循環(huán)開班,選課、轉(zhuǎn)學(xué)、補(bǔ)課方便、靈活。根據(jù)學(xué)員所在地、學(xué)習(xí)需求、水平層次、學(xué)習(xí)時間選報(bào)課程。有情況變化,可停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、補(bǔ)課、復(fù)讀等。

2、報(bào)名前,學(xué)員可到我校與專業(yè)老師會面、進(jìn)行咨詢,測試,并參與課程試聽。為每一位學(xué)員提供適合的課程。

3、中、小班教學(xué)。根據(jù)課程特點(diǎn)和品質(zhì)要求,每班控制在10~25人,老師能照顧到每位同學(xué),從而確保教學(xué)質(zhì)量。

4、人性化教學(xué)管理。學(xué)員報(bào)讀課程后,可跨校區(qū)參與課程,不必?fù)?dān)心因一次缺課而導(dǎo)致跟不上。另外可申請免費(fèi)復(fù)讀,每門課程皆有兩次復(fù)讀機(jī)會,讓你的學(xué)習(xí)更牢固。

5、定期檢測、及時調(diào)整制:教學(xué)過程中,老師會定期就教學(xué)情況進(jìn)行測試,并及時調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等。

6、突出實(shí)用性、兼顧應(yīng)試能力培養(yǎng):開設(shè)各語種、各級綜合基礎(chǔ)課,強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出聽說,進(jìn)而增開各類專業(yè)、職業(yè)、國內(nèi)外應(yīng)考課程,突出專用性、專業(yè)性,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

7、個性化課程、靈活多樣:根據(jù)學(xué)生個人、家庭團(tuán)體、親友團(tuán)體、公司團(tuán)體的特殊情況和特別需要,為其量身定制靈活多樣的專業(yè)特色課程。

8、親友共享優(yōu)惠制:老生續(xù)報(bào),推薦親朋好友,雙方均有更多優(yōu)惠。

9、網(wǎng)絡(luò)輔助學(xué)習(xí)制:各科、各語種老師利用網(wǎng)絡(luò)資源答疑、輔導(dǎo),建立論壇、社區(qū)、QQ圈等討論學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)方法,共享學(xué)習(xí)資源,活學(xué)活用,實(shí)踐與課堂教學(xué)相得益彰。

10、免費(fèi)提供課外答疑、外語角、定期組織活動,惠及愿達(dá)學(xué)子、親友及所有外語愛好者。


廣州粵語特色課程

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學(xué)習(xí)粵語常有的幾個錯誤學(xué)習(xí)方法。

1、還沒學(xué)會基本口語就開始繞口令。我發(fā)現(xiàn)很大一部分對粵語有一定認(rèn)知的學(xué)員,很喜歡向高難度挑戰(zhàn),時不時會拿一些字詞發(fā)音容易混淆的繞口令來練,并且以此作為一種樂趣。實(shí)際上,繞口令對于廣東本地人來說未必是一件容易的事情,對于發(fā)音還不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者來說,一來對發(fā)音沒有實(shí)質(zhì)上的幫助,更重要的是這種練習(xí)會混淆發(fā)音,影響語感。大家可以想一下普通話的繞口令“紅鳳凰黃鳳凰粉紅鳳凰花鳳凰”,就算在我們非常熟悉普通話的情況下還是很容易說錯,更別說在摸索學(xué)習(xí)階段去說好了。

2、不去模仿,只靠自己固有思維。我們在學(xué)習(xí)母語時,聽到一個特別高深的詞,或者是短語的時候,首先就是搞明白它的意思,如果覺得特別喜歡的時候,我們接下來一定會在生活中想方設(shè)法的去運(yùn)用它。比如:我最近聽到一個比較有意思的句子,你是我在。。。路上的一塊絆腳石,我就覺得很有趣,我就會在我自己說話的過程當(dāng)中運(yùn)用它,比如我現(xiàn)在經(jīng)常會說,你就是我在減肥路上的一塊絆腳石。但是在學(xué)習(xí)粵語的時候,大家對于聽到的一些詞句不太會運(yùn)用,而是仍然運(yùn)用自己固有的普通話思維,所以每次說的時候都說的不自然。

3、學(xué)語言是自己的事情。大家認(rèn)為學(xué)習(xí)語言一定要跟著老師一字一句學(xué),一定要有個前面帶路的,這個是對的,老師會讓學(xué)生少走不少彎路,但是不能把所有學(xué)習(xí)的支點(diǎn)都交到老師手中,只在課堂上練習(xí),回到自己生活中的時候不去多做練習(xí),或者說認(rèn)為只要多上課就能學(xué)好粵語,那可能在實(shí)際運(yùn)用中會給你重重一擊。

4、過分依賴詞匯書!我有次看到一個學(xué)員把很多普通話和廣東話次序相反的詞總結(jié)到一起,比如說公雞,廣東話叫雞公,這個從表面上看貌似可以獲取很多知識,但是從運(yùn)用上看,把這些詞放在一起,會影響語感,也會將正確的和錯誤的混淆,所以千萬不要脫離語境學(xué)粵語!

以上就是今天小編為大家分享的廣州粵語培訓(xùn)課程的內(nèi)容,希望對您有所幫助,若想了解更多有關(guān)粵語培訓(xùn)內(nèi)容、粵語培訓(xùn)費(fèi)用、粵語培訓(xùn)時間,請聯(lián)系我們?;蜻M(jìn)入教育聯(lián)展網(wǎng)了解更多詳細(xì)信息。

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