上海歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

上海法語培訓(xùn)班

法語中級(jí)A2課程采用法國原版教材Echo A2，7-12人制小班滾動(dòng)開班，很對(duì)法語詞匯、語法以及口語聽力等進(jìn)行重點(diǎn)講解，融合社會(huì)各個(gè)方面的主題深入探討，循序漸進(jìn)提升自己的能力，邀請(qǐng)中法籍教師聯(lián)合授課，法籍老師占百分之八十，更加強(qiáng)調(diào)口語和聽力的能力運(yùn)用，幫助學(xué)員快速提升達(dá)到法語A2水平！

600學(xué)時(shí)法語留學(xué)直通班

課程設(shè)置：中外教授課

授課內(nèi)容：《你好，法語》1、2、3冊，內(nèi)部資料，TEF/TCF考試資料

招生對(duì)象：計(jì)劃留學(xué)或提高法語的人士

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 以留學(xué)的應(yīng)試為目標(biāo)導(dǎo)向，從學(xué)習(xí)法語語音規(guī)則開始，通過結(jié)合基礎(chǔ)教材、內(nèi)部教學(xué)資料和法國原版教材來進(jìn)行知識(shí)的反復(fù)練習(xí)和鞏固，掌握各種時(shí)態(tài)及各類從句和復(fù)合句中語式和時(shí)態(tài)的配合，熟練進(jìn)行動(dòng)詞變位并學(xué)會(huì)使用更加精確的詞匯和語法結(jié)構(gòu)來表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，能與他人進(jìn)行難度適中的主題討論;

針對(duì)聽力、閱讀、語法結(jié)構(gòu)等考試項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)課程強(qiáng)化訓(xùn)練，并通過TEF/TCF考試模擬試題和真題的練習(xí)和講解，提高學(xué)員對(duì)該考試的認(rèn)識(shí)和應(yīng)試技巧儲(chǔ)備，從而順利通過TEF/TCF考試。

法語TEF/TCF強(qiáng)化班

課程設(shè)置：100學(xué)時(shí)，法語教師授課

授課內(nèi)容：TCF/TEF考試用書，內(nèi)部資料

招生對(duì)象：具有中級(jí)法語基礎(chǔ)，計(jì)劃留學(xué)、移民或提高法語的人士

學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對(duì)聽力、閱讀、語法結(jié)構(gòu)等考試項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)課程強(qiáng)化訓(xùn)練，并通過TEF/TCF考試模擬試題和真題的練習(xí)和講解，

法語全外教口語強(qiáng)化班

課程設(shè)置：100學(xué)時(shí)，法國教師授課

授課內(nèi)容：《ExpressionOrale》

招生對(duì)象：法國留學(xué)申請(qǐng)者

學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對(duì)面簽口語內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練，提高面簽回答技巧，順利通過面試。

一個(gè)真實(shí)的案例，一名優(yōu)秀的學(xué)生，一份可貴的經(jīng)驗(yàn)！下面我來通過以下幾個(gè)方面跟大家分享一下，希望大家能夠認(rèn)真閱讀！并對(duì)大家能夠有所幫助！

考前準(zhǔn)備：

我是2017年4月份開始在本校學(xué)習(xí)法語，除了寒暑期，還有大約半年的時(shí)間準(zhǔn)備雅思考試，所以沒來上課，在2019年開學(xué)之后，又繼續(xù)我的法語學(xué)習(xí)之路，直到B1學(xué)完，參加考試。由于我報(bào)的是一對(duì)一，所以已經(jīng)講完了B2的語法，對(duì)我取得B1的成績還是有所幫助的。確切的說，真正用在法語學(xué)習(xí)上的時(shí)間大約不到一年，沒有完整性系統(tǒng)性的去學(xué)習(xí)，所以，有些浪費(fèi)時(shí)間了。

至于怎樣去準(zhǔn)備：

首先：大量的累積單詞量

第二：總結(jié)語法體系，不斷的梳理復(fù)習(xí)，總結(jié)，畫圖表等

第三：積累一定的做題量，特別是閱讀

第四：主要看之前的錯(cuò)題，加深印象

第五：做好?？季毩?xí)，為考試適應(yīng)考場環(huán)境做充分的準(zhǔn)備。