南京語(yǔ)盟小語(yǔ)種培訓(xùn)

【南京法語(yǔ)歐標(biāo)A2課程】

適合學(xué)員：

1.完成法語(yǔ)初級(jí)課程的學(xué)員；

2.法語(yǔ)專業(yè)大一以上水平的學(xué)員；

3.計(jì)劃參加研究生入學(xué)考試，以法語(yǔ)作為二外考試的有初級(jí)基礎(chǔ)學(xué)員；

4.準(zhǔn)備去法國(guó)留學(xué)的有初級(jí)基礎(chǔ)學(xué)員。

課程內(nèi)容：

語(yǔ)法部分

1）講授過(guò)去將來(lái)時(shí)、條件現(xiàn)在時(shí)和虛擬現(xiàn)在時(shí)等時(shí)態(tài)的用法和構(gòu)成

2）熟悉復(fù)合句和各類從句的用法。

3）掌握形容詞及副詞的比較級(jí)和**高級(jí)，

4）關(guān)系代詞和關(guān)系從句；

5)  各類代詞用法；

聽說(shuō)部分：

以場(chǎng)景對(duì)話為主，同時(shí)增加長(zhǎng)篇聽力內(nèi)容。**各種類型的聽力練習(xí)，整體理解法國(guó)人的口頭表達(dá)方式，掌握聽的基本方法和技巧；

閱讀部分：

加大閱讀量，在閱讀中記憶詞匯、理解語(yǔ)法、熟練使用各種句型。重點(diǎn)講解常用詞匯和句型，并結(jié)合時(shí)態(tài)，提高閱讀能力。

授課心得：

A2階段的課程**小班教學(xué)、講練結(jié)合等有效的方式學(xué)習(xí)法語(yǔ)。老師帶學(xué)員練習(xí)聽說(shuō)讀寫，在初級(jí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步講解中級(jí)法語(yǔ)的復(fù)雜語(yǔ)法和詞匯，帶領(lǐng)學(xué)生**閱讀、聽力和寫作等的練習(xí)，理解和掌握中級(jí)法語(yǔ)，迅速提高法語(yǔ)水平。**終能夠掌握更加復(fù)雜的中級(jí)法語(yǔ)知識(shí)。所學(xué)知識(shí)的掌握要求學(xué)員課上能夠積極參與互動(dòng)，課后認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。

階段結(jié)束時(shí)，我們會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行結(jié)班測(cè)試。檢測(cè)學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺。老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的測(cè)試結(jié)果及日常的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)同時(shí)給出具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議，為更高階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

教學(xué)目標(biāo)：

初步掌握語(yǔ)言。學(xué)員能夠在日常場(chǎng)景中進(jìn)行交流，并且用簡(jiǎn)單的方式提及涉及本人的問(wèn)題。例如，基本的個(gè)人和家庭資料、購(gòu)物、區(qū)域地理、就業(yè)，能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的工作，這類工作通常只需要簡(jiǎn)單而直接的日常訊息，另外，這個(gè)等級(jí)的學(xué)習(xí)者，能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、以及**貼近自己環(huán)境之中的事物。