洛陽(yáng)當(dāng)代外語(yǔ)培訓(xùn)中心

專業(yè)老師指導(dǎo)。有一位好老師指導(dǎo)你正確發(fā)音每個(gè)字母并糾正重音。我們需要讀很多俄語(yǔ)文章，讓老師聽我們講，糾正我們的錯(cuò)誤。排除干擾。俄語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同語(yǔ)系，兩者在許多方面存在著差異，所以在初學(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

缺乏使用俄語(yǔ)的溝通環(huán)境。課后，學(xué)生們沒有地方使用俄語(yǔ)，也沒有交談對(duì)象。即使你在課堂上練習(xí)，下課后把書放回書包里，再無(wú)現(xiàn)實(shí)使用俄語(yǔ)的必要。興趣回縮。這里介紹另外一種情形。如，有的同學(xué)得到機(jī)會(huì)去高雄(國(guó)際球賽)、宜蘭(國(guó)際童玩節(jié)）等地參加口譯工作，無(wú)論水準(zhǔn)如何，其產(chǎn)生的心理效應(yīng)是非常好的，這些翻譯工作提升了學(xué)俄語(yǔ)的興趣。以上談的是客觀原因。

進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。建議：閱讀有翻譯的書籍、報(bào)紙或網(wǎng)頁(yè)。比較你以前學(xué)過的知識(shí)，最后全面回顧以前的知識(shí)，深化你的學(xué)習(xí)。聽、說、讀、寫需要系統(tǒng)的、全面的立體的放在一起學(xué)習(xí)。也不會(huì)很乏味學(xué)習(xí)還全面。這樣語(yǔ)言這個(gè)東西不是一朝一夕的事，慢慢積累才是關(guān)鍵。多聽多讀多寫，才能記牢 。 希望大家可以提起學(xué)俄語(yǔ)的興趣，其實(shí)俄語(yǔ)也是一門很美的語(yǔ)言 。