青島歐風

初學者德語學習方法

德語語法主要是性數(shù)字。所謂的性，就是這個詞的性別，不管它是積極的、中性的還是消極的。因為它涉及到許多問題，如形容詞修飾等。所以在背誦單詞時，我們必須清楚數(shù)字是單數(shù)還是復(fù)數(shù)?？纯催@個詞的結(jié)尾。是否有復(fù)數(shù)形式，因為許多單詞是單數(shù)，復(fù)數(shù)相同，如er結(jié)尾。一個格是一、二、三、四，每個格的用法都有明顯的區(qū)別。講道德語言的語法不是一個難題，而是太多了，需要記住，容易混淆。如果每個用法都被清楚地記住。那就不會混淆了，很簡單，關(guān)鍵是要多點語法。德語實際上是一種相對容易理解的語法，也就是說，要記住更多。通常建議您將一些文章與一些要記住的主題結(jié)合起來。如果你想簡單地說，語法就不那么重要了，只要意義是對的，你就可以。像形容詞修飾一樣，德國人不太注意他們的講話。

要怎樣學好德語

大多數(shù)德語初學者發(fā)現(xiàn)學德語很困難。他們認為德語語法是復(fù)雜的，如性別、數(shù)字和大小寫的變化、動詞的變化、框架結(jié)構(gòu)等。德語單詞很難記住，因為許多單詞很長，很多復(fù)合詞在字典中找不到，德語更難說。德語不好說。因此，經(jīng)常有人問學生如何學好德語語法，以及如何更好地記住單詞。學德語似乎就是學語法和詞匯。事實上，很容易陷入德語學習的困境：語法規(guī)則是已知的，單詞是記住的，但遇到德國人時，他們?nèi)匀徊荒芾斫狻⒉荒苷f話、不能造句或不能正確說話。許多次來德國的中國學生在德國入學考試中成績很好，但他們的聽、說、讀、寫能力，特別是他們的聽、說能力較弱，是很明顯的例子。

德語等級考試

又稱“德文文憑”考試，考試內(nèi)容不僅深奧，而且難度大。因此，在中國通過考試的人并不多。許多國家承認它是德國教師資格考試。如果你通過考試，你就可以成為一名外國人的德國教師。這項測驗適合那些已經(jīng)相當精通德語的學者。當然，那些能通過考試的人也可以直接報名而不需要DSH。目前，只有我校北京分院才能在中國參加考試。

本考試又被稱作“職業(yè)德語”考試，是一種新的考試，本考試主要針對那些想去德國工作的外國人，所考察的主要內(nèi)容是一個外國人在德國工作時所應(yīng)掌 握的基本德語知識。所需德語學時數(shù)比ZdaF—“德語初級證書”少一些 。目前，國內(nèi)尚未舉辦該考試，不過隨著我國對外開放步伐的進一步加快，該考試可能在不久的將來會在中國舉行，讓我們拭目以待。

長音短音的判斷方法是

1) 字母后接h或者雙寫字母為長音.

2) 音節(jié)內(nèi)元音字母后只有一個輔音字母為長音, 多于一個為短音. 但是ch, sch, tsch這類好像是不太規(guī)律的.

3) "sz"前為長音, ss前為短音.

4) 其他各種不規(guī)律的..

5)變質(zhì)動詞的發(fā)音由其原型決定。例如，geben中的個e應(yīng)發(fā)音為long，因此變質(zhì)的gebt也應(yīng)發(fā)音為long，盡管根據(jù)拼寫應(yīng)發(fā)音為short。-呃，-en是整個發(fā)音的結(jié)尾?，F(xiàn)代美國英語中沒有epsilon發(fā)音，德語中沒有ae發(fā)音。個人感覺和發(fā)音部分是相同的。開口可以放在三個手指上，而AE可以放在四個手指上。