要怎樣學(xué)好德語(yǔ)
不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上，德國(guó)人與你交往時(shí)，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤，而是你能否表達(dá)你的思想。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方聽(tīng)懂了你的話(huà)，甚至說(shuō)上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時(shí)，你一定會(huì)信心倍增。
德語(yǔ)的語(yǔ)法
德語(yǔ)的詞按語(yǔ)法功能分為10類(lèi)：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、動(dòng)詞、連詞、介詞、副詞、感嘆詞。前六類(lèi)有詞形變化，稱(chēng)為可變?cè)~類(lèi)；后四類(lèi)無(wú)詞形變化，稱(chēng)為不變?cè)~類(lèi)。德語(yǔ)中的名詞第一個(gè)字母必須大寫(xiě)。[這個(gè)規(guī)則也是從馬丁·路德（Martin Luther）開(kāi)始的。]尤其在使用動(dòng)名詞時(shí)這個(gè)規(guī)則往往導(dǎo)致錯(cuò)誤，因此[90年代時(shí)]討論修改正字法時(shí)有人提出廢除這個(gè)規(guī)則。雖然這個(gè)建議得到一些知名的語(yǔ)言學(xué)家和一些有權(quán)威的報(bào)紙和電視節(jié)目的支持，它受到大多數(shù)人反對(duì)，因此沒(méi)有被采納。德語(yǔ)名詞有3種性（陽(yáng)性、陰性和中性），除了直接對(duì)人的名詞的性比較規(guī)則外其它的詞的性往往沒(méi)有規(guī)律。德語(yǔ)還有4個(gè)格（主格、賓格、與格、所有格）和兩個(gè)數(shù)（單數(shù)、復(fù)數(shù)）。在使用中，除名詞本身發(fā)生某些變化外，主要依靠名詞之前的冠詞、代詞、形容詞和若干數(shù)詞的變化來(lái)表示名詞在句中的性、數(shù)、格。動(dòng)詞的變位包括人稱(chēng)、數(shù)、時(shí)：包括現(xiàn)在時(shí)（pr?sens）、過(guò)去時(shí)（Pr?terium）、將來(lái)時(shí)（Futur I）、現(xiàn)在完成時(shí)（Perfekt）、過(guò)去完成時(shí)（Plusquamperfekt）和將來(lái)完成時(shí)（Futur II）、語(yǔ)態(tài)（主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）、語(yǔ)式（直陳式、命令式、虛擬式）的變化。
德語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧
句法的另一個(gè)特點(diǎn)是從句中動(dòng)詞謂語(yǔ)位于句末，其句子成分的排列順序是：連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞、疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞—主語(yǔ)和句子其它成分—?jiǎng)釉~謂語(yǔ)。學(xué)德語(yǔ)可以用《通用德語(yǔ)》和《基礎(chǔ)德語(yǔ)》，也可以上我們的網(wǎng)站查詢(xún)資料。只要你用心學(xué)，一定能學(xué)好德語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的，希望我能幫助到你。
全國(guó)德語(yǔ)水平考試(NTD)
該考試是全國(guó)外語(yǔ)水平考試WSK考試中的一種，該考試要求考生掌握6000德語(yǔ)基本詞匯，與該考試相應(yīng)的書(shū)籍《全國(guó)德語(yǔ)水平考試（德語(yǔ)基本詞匯 手冊(cè)）》 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社出版。WSK考試是為檢測(cè)非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人員的外語(yǔ)水平而設(shè)立的，其成績(jī)主要用于選拔公費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員，也用于評(píng)定專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、聘用 外語(yǔ)人才或其他用途。 該考試由國(guó)家教委設(shè)立，由國(guó)家教委考試中心組織實(shí)施。 德語(yǔ)考試除了參加筆試以外，筆試成績(jī)合格者還須參加口試，口試合格方可申請(qǐng)辦理“全國(guó)德語(yǔ)水平考試合格證”。 德語(yǔ)考試（NTD）的成績(jī)?cè)?994年以后，還將被德國(guó)駐華使館作為對(duì)中國(guó)赴德留學(xué)生人員簽證的德語(yǔ)水平依據(jù)。
個(gè)試聽(tīng)名額
