青島歐風(fēng)

為何越來越多的人學(xué)習(xí)德語？

青島有德語培訓(xùn)嗎

德語是作為世界上十大常用語之一，會(huì)說德語的人可以跨越語言障礙、和約一億歐洲人交流，因?yàn)榈抡Z不僅在德國(guó)而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時(shí)東部和法國(guó)東部使用。

的確，學(xué)會(huì)德語會(huì)讓你比別人更有競(jìng)爭(zhēng)力！然而問題又來了，你是不是想學(xué)德語卻無從下手？是不是覺得入門太難而想放棄？那么，從此刻開始，來歐風(fēng)德語學(xué)習(xí)，讓你的德語學(xué)習(xí)之路不再坎坷！

德語學(xué)習(xí)的費(fèi)用（參考）

醫(yī)療保險(xiǎn)：80歐-160歐/月

如果你在本國(guó)的保險(xiǎn)在德國(guó)不具效力，那么你必須在德國(guó)重新購買保險(xiǎn)。如果你還未滿30歲或者還沒有上完第14個(gè)在大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)期，購買公立保險(xiǎn)的花費(fèi)就在80歐/月左右。而該費(fèi)用針對(duì)年齡超過30歲(或已結(jié)束了第14個(gè)學(xué)期)的學(xué)生將升至160歐/月。

總體來說，在各國(guó)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用中，德國(guó)留學(xué)費(fèi)用是處于較低層次的一類，留學(xué)費(fèi)用并不多。同時(shí)也提醒大家，在德國(guó)留留學(xué)學(xué)好德語真的很重要！

從零基礎(chǔ)開始，追求德語界至高語言證書！

針對(duì)德?？荚嚕聡?guó)留學(xué)不是夢(mèng)！

歐風(fēng)德語-學(xué)習(xí)方法

語言這種東西永遠(yuǎn)都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣！沒有哪個(gè)嬰兒只是光靠看書學(xué)會(huì)說話的！永遠(yuǎn)都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語言！下面是一些當(dāng)初一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)：德語的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是，預(yù)習(xí)無所謂，但一定要復(fù)習(xí)！德語的學(xué)習(xí)量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽中性格的變化復(fù)數(shù)變化一大堆，你復(fù)習(xí)不跟上的話進(jìn)步會(huì)很慢！語言正常人一般1個(gè)星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應(yīng)該正常人都能學(xué)會(huì)，除非你喉部構(gòu)造實(shí)在太特殊~

德語學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)

德語元音有5個(gè)：

A:/a:/   讀作“啊”，“ja”讀音(呀)，表示“是的”

E:/e:/    讀作“ei”，  “tee”讀音(tei),表示“茶”

I:/i:/      讀作“依-”，  “tiger”讀音(踢ger),表示“老虎”

O:/i:/      讀作“喔”（嘴巴嘟圓），  “zoo”讀音(銼，沒錯(cuò)就是銼),表示“動(dòng)物園”

U:/u:/      讀作:"嗚”，  “gut”讀音(固特),表示“好的”

輔音字母21個(gè)，大多數(shù)都是拼音讀法：

B:/be:/    單獨(dú)讀作“杯”，單詞在一起發(fā)“b”,“bus”讀音(不死)，表示“公交車”

C:/tse:/    單獨(dú)讀作“cei”,“computer”讀音(抗撲特)，注意“U”的讀音，表示“電腦"

D:/de:/    單獨(dú)讀作“dei”,“du”讀音(度)，表示“你"

G:/ge:/    單獨(dú)讀作“gay”(哈哈哈),“gas”讀音(噶死)，表示“油"

P:/pe:/    單獨(dú)讀作“呸”,“pass”讀音(英語一樣)，表示“護(hù)照"

T:/te:/    單獨(dú)讀作“tei”,“tag”讀音(踏嗝)，表示“天"

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  歐風(fēng)機(jī)構(gòu)介紹-青島有德語培訓(xùn)嗎

  歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。

  歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。 自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

  經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。 在未來，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。 歐風(fēng)，量身定制你的小語種培訓(xùn)！ 歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心

德語學(xué)習(xí)如何選擇機(jī)構(gòu)

動(dòng)詞的變位包括人稱、數(shù)、時(shí)：包括現(xiàn)在時(shí)(pr?sens)、過去時(shí)(Pr?terium)、將來時(shí)(Futur I)、現(xiàn)在完成時(shí)(Perfekt)、過去完成時(shí)(Plusquamperfekt)和將來完成時(shí)(Futur II)、語態(tài)（主動(dòng)語態(tài)、被動(dòng)語態(tài)）、語式（直陳式、命令式、虛擬式）的變化。如表示現(xiàn)在發(fā)生的事用現(xiàn)在時(shí)，表示過去的事用過去時(shí)，在間接引語時(shí)用第一虛擬式等。德語的動(dòng)詞可以分為弱變化、強(qiáng)變化和混合變化動(dòng)詞，學(xué)動(dòng)詞時(shí)必須要學(xué)習(xí)它的變位形式。