歐風小語種-德語課程
青島中級德語培訓-青島歐風德語培訓—歐風德語精品課程
歐風德語初級課程：入門
德語A1水平
掌握基礎德語。
能夠理解日常生活簡單、具體場景。
歐風德語初級課程：基礎
德語A2水平
初步掌握語言，在日常生活中能交流
并且用簡單的方式提出涉及本人的問題
歐風德語中級課程：進階
德語B1水平
有效地但有限地掌握了語言。
在熟悉的領域能夠理解明晰標準的語言
歐風德語中級課程：強化
德語B2水平
對語言有總體性掌握。
能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。
歐風小語種-德國留學課程
歐風小語種-德語興趣課程
歐風小語種-商務德語課程
歐風小語種-德語萌課堂
青島中級德語培訓-青島歐風德語培訓-歐風德語多種課程優(yōu)勢，滿足不同水平需求
01、課程分為A1-B2共4個階段
02、分等級的外教口語課程
03、面授課程 課程輔導 階段?？?研討學輔
04、各類專業(yè)考試強化課程
05、學術型學管1V1跟蹤服務
06、5個月達到B1水平
青島中級德語培訓-青島歐風德語培訓-歐風德語服務
01、全真測評：入學測評 階段測評
02、科學體系：智能詞匯 專項題庫
03、學習督導：全程監(jiān)督 引導學習
04、品牌保障：教師護航 學習無憂
青島中級德語培訓-青島歐風德語培訓-歐風小語種簡介
歐風隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。
歐風小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。
自創(chuàng)辦以來，歐風堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商，教學成果受到國際肯定。
經過多年的學術積累，2016年，歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結合的三元教學法的前提下，提出學習閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺，打造全新“學習周期”的理念。
在未來，歐風仍然將為實現歐洲語系學習者的目標而不斷努力，為每一位歐風學員提供專屬的學習方案。
歐風，量身定制你的小語種培訓！
青島中級德語培訓-青島歐風德語培訓-歐風小語種核心優(yōu)勢
01、學管定制服務
根據專業(yè)評測報告，為學員提供專業(yè)課程規(guī)劃，學術型學管1V1跟蹤服務。
02、企業(yè)合作 領館認可
各大跨國型企業(yè)指定小語種培訓中心，領事館語言認可機構，并成為錫耶納考試指定考點
03、專業(yè)師資 面授課程
擁有海外留學教育背景的師資，一線執(zhí)教，充分展示語言魅力。
04、專業(yè)解讀 學術為先
歐風小語種教學研發(fā)中心多年學術幾點，解讀考試政策，奉獻各類備考技巧。
05、漸進提升 課程簽約
面授課程 課程輔導 階段模考 研討學輔，專業(yè)學術研究中心潛心研發(fā)授課模式
06、互動教學 文化輸入
學術團隊研發(fā)文化主題課，了解歐洲國家歷史文化及思維方式。
青島中級德語培訓-青島歐風德語培訓-歐風小語種學員入讀服務流程
√ 目標規(guī)劃（興趣/留學/高薪）—— √ 入學測試、報告評估—— √ 規(guī)劃方案、定制課程—— √ 全程輔導、漸進提升—— √ 及時調整、定期交流—— √ 階段?？肌y評精講—— √ 及時調整、定期交流—— √ 達成目標（考試/留學/高薪）
青島中級德語培訓-青島歐風德語培訓-德語學習技巧
聽力——閱讀的延伸
聽力可以被視作聲音形式的閱讀。聽力的訓練和閱讀一樣，要做到精聽和泛聽結合。精聽應該選擇篇幅較短、難度略大的文章，反復聽，做筆記，用自己的話復述原文，在理解來龍去脈的基礎上力求聽懂盡可能多的細節(jié)。泛聽材料則應該選擇相對簡單的文章，放松心情聽，不給自己壓力，不求甚解，主要目的是讓自己能夠浸入式的學習德語。
當然，要真正練好聽力，身邊沒有德國活人還是不行的。也許Tagesschau上的標準播音腔對你毫無壓力，但一個說話略帶南德口音的教授就能讓你崩潰，更不用提專業(yè)術語、青少年用語等因素對聽力理解造成的影響了。想要練好聽力，多聽永遠是**位的，而且要聽各種各樣的德國人說話。
口語——練習、規(guī)劃和反思
能夠與德國人實現無障礙交流可以說是德語學習的**目的?？谡Z要好的**訣竅不用我多說：臉皮厚，有事沒事多和德國人嘮嗑，日常交流的能力肯定能迅速提升。可是花了九牛二虎之力學了一肚子德語的寶寶們，又怎么會滿足于簡單的日常會話？要知道口語真正好的標志，不是你發(fā)音多好語速多快，而是你能和德國人就一個話題聊多久，聊多深。
要做到這一點，我們有時候需要提前做一些功課：比如去上一門專業(yè)課之前，如果你想在課堂上和老師就這周的主題展開討論，那么你就應該在上課前查閱一些相關資料，想一想老師可能會問出什么樣的問題，這個問題用德語怎么表述，要回答這個問題我又該怎么說。再比如和德國人一起吃飯看電影，你是不是應該在出門前了解一下這部電影的相關信息？或者某種食材，某種烹飪方式的說法？
除了事前的規(guī)劃以外，事后的反思也是很重要的。因為作為非母語者，我們在和母語者的對話中往往還是會有意無意地犯一些錯誤，或者有表達不到位的地方。那么我們就應該在對話結束后想一想，剛才某句話中所犯的錯誤應該如何糾正，并把糾正后的句子多重復幾遍。長此以往，你的口語能力就會得到提高。
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