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德語專業(yè)就業(yè)前景解析

德語專業(yè)的就業(yè)前景是很不錯(cuò)的，很多學(xué)習(xí)德語的同學(xué)都是不知道自己以后的工作會(huì)是什么樣子，都不知道自己在以后的工作中能拿到多少錢。其實(shí)，對于學(xué)習(xí)語言的同學(xué)來說，既然我們選擇了這條路，我們就應(yīng)該知道我們在以后的工作中會(huì)有什么難題，會(huì)有什么好處，這些我們都是要做好準(zhǔn)備的。所以，下面為大家總結(jié)了這些關(guān)鍵的德語就業(yè)，希望對于大家有幫助。

德語專業(yè)畢業(yè)生中，93%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，6%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為9.40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。

自從20世紀(jì)初在中國的大學(xué)中設(shè)立德語專業(yè)以來，經(jīng)過近百年的發(fā)展，已經(jīng)有超過60所大學(xué)設(shè)立德語本科專業(yè)，每年培養(yǎng)數(shù)千名德語專業(yè)人才。盡管各學(xué)校德語專業(yè)名稱有所不同，如“日耳曼語言文學(xué)”、“德語”、“涉外德語”等等。但是其課程設(shè)置，教學(xué)安排，以及生源等方面均有較大程度相似性。為方便敘述，本文皆統(tǒng)稱為德語專業(yè)。

德語專業(yè)畢業(yè)生**好是出國，以語言作基礎(chǔ)，向其他方向發(fā)展。在德語范圍內(nèi)工作，如果達(dá)不到相當(dāng)?shù)乃胶蜎]有合適的機(jī)遇，很難出頭。盡管起始工資看來不低，但沒有發(fā)展。語言飯不那么好吃。

課程簡介：

該課程從閱讀、語法、聽說、寫作四部分講授德語中級課程知識，幫助學(xué)員快速提升德語水平，為學(xué)習(xí)德語高級課程打下良好的基礎(chǔ)。

適用學(xué)員：

完成德語初級課程的學(xué)員；德語專業(yè)大一以上水平的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

使學(xué)員聽說讀寫能力全面提高；可以用德語流利地進(jìn)行日常交流，能對較為專業(yè)的話題進(jìn)行簡單討論，并具備一定的日常寫作能力。

授課內(nèi)容：

德語中級班（上 下）25人班、德語中級班（全日制）授課內(nèi)容： 

語法現(xiàn)象：名詞的第二格和第三格，形容詞的比較級和**高級，形容詞詞尾變化，第三格和第四格反身動(dòng)詞，支配第三格和第四格介詞的動(dòng)詞，動(dòng)詞將來時(shí)，動(dòng)詞第二虛擬式，指示代副詞和疑問代副詞，dass引導(dǎo)的從句，原因狀語從句、條件狀語從句和目的狀語從句，以及關(guān)系從句。 

語言運(yùn)用：在中級部分，學(xué)生將逐步離開簡單的日常生活對話，**有針對性的培訓(xùn)，學(xué)會(huì)對圖片、人物和事件進(jìn)行簡單描述，并對飲食、家務(wù)、工作、假日、風(fēng)俗、媒體等話題簡單闡述自己的觀點(diǎn)。 

語言能力：結(jié)合上述話題，中級教材很好地覆蓋了對學(xué)生聽說讀寫的全面訓(xùn)練，在中級的后半部分，學(xué)生還將接觸到個(gè)人簡歷和圖表描述等更高級的語言任務(wù)。 達(dá)到《歐洲語言共同參考框架》的A2水平。 

使用教材：《全新標(biāo)準(zhǔn)德語教程第二冊（上）、（下）》，包含CD、學(xué)生手冊、練習(xí)冊等；《閱聽系列—偵探故事》、《德語語法　練》等。 

德語中級班（少兒德語一至四階段）授課內(nèi)容： 

針對7-16歲、母語非德語的，想進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化德語水平的青少年均可報(bào)名。中級課程分為4個(gè)階段，完成4個(gè)階段的課程，可以達(dá)到達(dá)到《歐洲語言共同參考框架》的A2水平。 

使用教材：《快樂德語》第三、四冊。

開口說德語：問候

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1) So grü en Sie這樣打招呼：

Guten Morgen, Anne! 早上好/ 早安，安妮!

Guten Tag, Herr Müller! 您好，米勒先生!

Guten Abend, Frau Schulze! 晚上好，舒爾茨女士!

Hallo, Petra! 哈羅，彼得拉!

Tag, Georg! 你好，格奧爾克!

2) Danach k nnen Sie sagen然后您可以說:

Freut mich, Sie zu sehen! 見到您很高興!

Ich freue mich, dich zu treffen! 很高興見到您!

Sch n, euch zu sehen! 見到你們很高興!

3) So fragen Sie nach dem Befinden 可以這樣詢問健康情況:

Wie geht es Ihnen/ dir/ euch? 您/你/你們好嗎?

Wie geht`s? 你好嗎?

4) Auf Fragen wie in 3) k nnen Sie antworten對3) 中的問題您可以這樣回答:

Danke, mir geht es sehr gut. 謝謝，我很好。

Danke, uns geht es gut. 謝謝，我們很好。

Danke, sehr gut. 謝謝，很好。

Gut. 不錯(cuò)。

Es geht. 還可以。

Mir/ uns geht es nicht (so) gut. 我/我們不(太)好。

Nicht (so) gut. 不(太)好。

5) So fragen Sie nach dem Befinden anderer Personen 可以這樣詢問別人的健康情況:

Wie geht es Ihrem/ deinem Vater/ Mann/ Bruder/ Freund/ Kollegen? 您/你的 父親/丈夫/兄弟/朋友/同事好嗎?

Wie geht es Ihrer/ deiner Mutter/ Frau/ Schwester/ Freundin/ Kollegin? 您/你的 母親/夫人/姐妹/女友/(女) 同事好嗎?

Wie geht es Ihren/ deinen/ euren Kindern/ Eltern/ Freunden/ Freundinnen/ Kollegen/ Kolleginen? 您/你/你們的 孩子們/父母親/朋友們/女友們/同事們/女同事們好嗎?

6) Auf Fragen wie in 5) k nnen Sie antworten對5) 中的問題可以這樣回答:

Danke, gut/ es geht. 謝謝，很好/ 還可以。

Danke, es geht ihm gut. 謝謝，他很好。

Danke, es geht ihr ganz gut. 謝謝，她還可以。

Es geht ihnen nicht so gut/ nicht besonders. 他們不太好

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