烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)
學(xué)日語(yǔ)來(lái)千億，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)量身定制課程
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課程介紹
烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
烏魯木齊凱睿教育一所由海歸和外籍教師構(gòu)建的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校，小語(yǔ)種涵蓋了日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、意大利語(yǔ)、泰語(yǔ)等。 英語(yǔ)為初、高中英語(yǔ)同步課程、成人英語(yǔ)及大學(xué)四、六級(jí)、考研英語(yǔ)、托福、雅思課程
教學(xué)優(yōu)勢(shì) - 六大學(xué)習(xí)服務(wù) 為你保駕護(hù)航
Advantages
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匯聚老師
教學(xué)團(tuán)隊(duì)平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在5年以上，95%學(xué)校畢業(yè)，海龜團(tuán)隊(duì)，口語(yǔ)純正，更了解國(guó)外歷史文化
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因材施教
針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員精準(zhǔn)授課，針對(duì)不同學(xué)習(xí)目標(biāo)有不同的學(xué)習(xí)方案， 快速找到自己的學(xué)習(xí)方向
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尊享服務(wù)
課程、學(xué)習(xí)督導(dǎo)，閱讀、寫作、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、詞匯教師八位一體，小班價(jià)格享私教
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量身定制
個(gè)性化一對(duì)一專屬學(xué)習(xí)方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體都能里評(píng)估，量身定制完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃
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結(jié)果導(dǎo)向
一切以學(xué)生為點(diǎn)出發(fā)，老師管教管學(xué)生學(xué)習(xí)情況，全天候跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)和定期測(cè)試
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全程跟蹤
全程跟蹤反饋實(shí)時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況，定期跟學(xué)生家長(zhǎng)電話反饋,根據(jù)反饋信息及時(shí)補(bǔ)充和查漏補(bǔ)缺
烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)班，想學(xué)日語(yǔ)，最直接的的方式那就是找一個(gè)牢靠的日語(yǔ)教學(xué)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，憑仗班主任針對(duì)性的訓(xùn)練，飛速的入門級(jí)掌握，相對(duì)日語(yǔ)入門安排學(xué)員們們?cè)撊绾稳Q議，這當(dāng)中具有許多技巧兒，第一步學(xué)生們要清楚自己的學(xué)日語(yǔ)要超過(guò)1個(gè)什么樣子的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在這個(gè)基礎(chǔ)上才行制定出相對(duì)應(yīng)的個(gè)人方案，學(xué)習(xí)日語(yǔ)安排能夠跟據(jù)每人的具體情況量身訂做課程內(nèi)容，下邊讓我們一起看一看吧吧。
學(xué)日語(yǔ)的6大好處
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01
日本動(dòng)漫、電影、綜藝、游戲、版塊想看什么看什么，無(wú)障礙了。
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02
剛買的日本化妝品，再也不用各種查怎么使用了，步驟方法一眼明了。
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03
去日本旅游，再也不用怕跟團(tuán)被坑了，也不用導(dǎo)游了，自己想走就走。
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04
學(xué)了日語(yǔ)，進(jìn)日企，去日本工作待遇也是很好的，幸福指數(shù)翻倍。
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05
想出國(guó)留學(xué)深造，日語(yǔ)等級(jí)要求根本不是你的阻礙， 日本留學(xué)。
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06
日語(yǔ)學(xué)的精了，還可以做一名同聲傳譯人才，那薪酬待遇高的能嚇到你。
選擇千億，讓你快樂(lè)學(xué)習(xí)
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多種班型
開(kāi)設(shè)全日制班、日本大學(xué)直通車班、興趣動(dòng)漫班、業(yè)余班(周末班、晚間班)，涉及到各級(jí)輔導(dǎo)及精品口語(yǔ)、各種日語(yǔ)考前輔導(dǎo)等，滿足不同學(xué)員的不同要求。
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全天制學(xué)習(xí)
全天集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)，讓學(xué)員切實(shí)擁有日語(yǔ)的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯”能力，達(dá)到日語(yǔ)二級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)、J-TEST考試B級(jí)，jtesta簽約過(guò)級(jí)， 學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)。
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中外授課
中外教結(jié)合授課，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂(lè)，開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃、日語(yǔ)電腦操作、日企文化和日企禮儀、中日關(guān)系探悉等講座活動(dòng)。
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教學(xué)理念
我們一直在致力于堅(jiān)持以人為本的教育理念，以培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)和能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才為己任，提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
烏魯木齊千億日語(yǔ)課程介紹
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日語(yǔ)精品零基礎(chǔ)班N5
學(xué)習(xí)效果：能夠做基本日常生活方面的意愿表達(dá)，讀懂簡(jiǎn)單的文章內(nèi)容，書寫一般的信件，操作基礎(chǔ)的日文錄入，日語(yǔ)水平達(dá)到N5。
授課對(duì)象：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
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日語(yǔ)精品初級(jí)班N4
學(xué)習(xí)效果：可以與日本人進(jìn)行日常的交流和簡(jiǎn)單的問(wèn)題討論，閱讀日本生活方面的報(bào)刊雜志，用日語(yǔ)進(jìn)行書信交流，掌握日語(yǔ)基本的溝通技巧，日語(yǔ)達(dá)到N4水平，可到日資企業(yè)實(shí)習(xí)，鍛煉語(yǔ)言的可用性，適應(yīng)實(shí)際環(huán)境需要的方方面面。
課程內(nèi)容：接續(xù)上冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握大量日常必備單詞，學(xué)習(xí)日本文化風(fēng)情以及待人接物的規(guī)范禮儀，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)基本的句型，便于使用。
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日語(yǔ)精品中級(jí)班N3
學(xué)習(xí)效果：正常用日語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，自由交談，起草相對(duì)正式的商務(wù)文件。掌握日語(yǔ)二級(jí)考試需要的詞匯量和語(yǔ)法基礎(chǔ)，為日語(yǔ)二級(jí)考試作準(zhǔn)備。
課程內(nèi)容：在掌握初級(jí)兩冊(cè)教材的全面知識(shí)后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)內(nèi)容更廣泛的單詞，增加日語(yǔ)知識(shí)面，培養(yǎng)日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀的習(xí)慣，訓(xùn)練日語(yǔ)翻譯能力，全面提高日語(yǔ)文字功底和口語(yǔ)交際能力。
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日語(yǔ)精品高級(jí)班N2
學(xué)習(xí)效果：正常用日語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，自由交談，起草相對(duì)正式的商務(wù)文件，翻譯日常會(huì)議記錄，對(duì)某一領(lǐng)域事件進(jìn)行分析與討論，觀看日文原版影片，日語(yǔ)水平可以達(dá)到相當(dāng)于二級(jí)，取得二級(jí)國(guó)際認(rèn)可證書后，方可順利進(jìn)入日企就業(yè)，從事資料翻譯及整理工作。
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日語(yǔ)N2直通班
授課對(duì)象：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
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日語(yǔ)VIP一對(duì)一
希望按照自己的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)員。無(wú)論是初級(jí)者還是高級(jí)者，我們的日語(yǔ)專家都可以根據(jù)您的實(shí)際情況和需求，為您量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
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高考日語(yǔ)沖刺班
完成《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》前3冊(cè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合提高。開(kāi)班規(guī)律：每年寒假上課時(shí)間：報(bào)名后統(tǒng)一安排。課 時(shí)：80小時(shí) ，每周4小時(shí)，每次2小時(shí)學(xué)習(xí)周期：5個(gè)月
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日語(yǔ)口語(yǔ)課程
注:本課程要求學(xué)生N4課程已完成（初級(jí)下冊(cè)學(xué)完）課程設(shè)置：一周一次，一次四小時(shí)。一期課程為48個(gè)課時(shí)，12周結(jié)課。(一共四期課程)教材設(shè)置：《日語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話王》，共4期。
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考研日語(yǔ)沖刺班
完成《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》前4冊(cè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合提高。開(kāi)班規(guī)律：每年秋季上課時(shí)間：報(bào)名后統(tǒng)一安排課 時(shí)：80小時(shí) 教材：《日語(yǔ)全新模擬題集》學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月
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烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)班如何選擇?
看性價(jià)比 現(xiàn)在的有很多人形成了這樣的慣性思維，以為價(jià)格越高的日語(yǔ)訓(xùn)練班，教育質(zhì)量就會(huì)越好。其實(shí)事實(shí)不是這樣的。價(jià)格高不一定他們的教育質(zhì)量就見(jiàn)得好，之所以價(jià)格高，那是因?yàn)楸旧淼慕逃杀靖?，比如師資投入、廣告投入大，因此，我們?cè)谔暨x日語(yǔ)訓(xùn)練組織時(shí)，不要養(yǎng)成價(jià)格高質(zhì)量就好的壞習(xí)慣，而是要看性價(jià)比，相同質(zhì)量比較價(jià)格，相同價(jià)格比服務(wù)，相同服務(wù)比附加值。爭(zhēng)取用最少的錢享受到最好的教育資源。這樣比較下來(lái)，哪個(gè)日語(yǔ)訓(xùn)練組織更實(shí)惠更靠譜更合心意就很明顯了。
凱睿國(guó)際教育
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千億思維小語(yǔ)種分部簡(jiǎn)介
凱睿國(guó)際以學(xué)生的需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則，從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段評(píng)測(cè)、反饋溝通5個(gè)維度，打造“測(cè)——學(xué)——練——評(píng)”服務(wù)鏈條，由專業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和語(yǔ)言技能的實(shí)用性，更遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度，輔以課后的聯(lián)系并進(jìn)行及時(shí)檢查、答疑互助，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，高能才能高分！小語(yǔ)種部目前開(kāi)設(shè)八大語(yǔ)種，分別是日語(yǔ)，韓語(yǔ)，俄語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，法語(yǔ)，維吾爾語(yǔ)，泰語(yǔ)，德語(yǔ)。在人才濟(jì)濟(jì)的今天，掌握一門小語(yǔ)種尤為顯得重要，特別是今年華為公司發(fā)布了招聘簡(jiǎn)章后，再一次印證了多掌握一門小語(yǔ)種多一種就業(yè)可能性。
預(yù)約體驗(yàn)課程
零基礎(chǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法？
日語(yǔ)的字母叫做假名，每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。假名有兩種書寫方式，即平假名和片假名，平假名用于一般書寫，片假名則用于表示外來(lái)語(yǔ)和特殊詞匯等。日語(yǔ)的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種。將清音按照發(fā)音規(guī)律排列在一起，再加上撥音“ん”構(gòu)成的字母表叫做“五十音圖”。日語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一個(gè)門檻便是五十音圖。五十音圖中，橫排為“行”，豎排為“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，豎排的則分別被稱為“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要從其發(fā)音和筆順開(kāi)始。
個(gè)試聽(tīng)名額
