韓語小知識
韓國人還習慣長定語的形式，比如這樣的一句話：“韓語由朝鮮王朝時期的世宗大王創(chuàng)立，距今已有幾百年的歷史了?！?，如果按照韓語的習慣，一般會寫成：“由朝鮮王朝時期的世宗大王創(chuàng)立的韓國語距今已有幾百年的歷史了?！保@也是句子比較長的原因之一。對于這樣的句子，就要努力找到中心詞，而那些平時讓我們感厭煩的助詞便派上了大用場。首先去除時間、地點狀語，這些詞后面通常都有個?，然后找出定語部分標示出來，接著去掉副詞??,??,?,??,??，和以-?,-?結尾的形容詞副詞，剩下的東西就不多了。第二步便是根據連接詞尾的含義，確定每一部分的邏輯意義。一般說來，??,??,?,???等詞，常常是將句子劃分成前后兩個部分的標志。后提醒一點，如果句中定語過長，可以在翻譯時把它提出，單獨成一句話，這樣就方便理解句義了。
學習韓語的前景
學韓語很好，學韓語不難，現(xiàn)在我國各地都有很多韓國文化，學韓語有很大的好處。如果你有足夠的時間，你應該學習韓語，這將對未來有很大的好處。不管怎樣，你有多少技能，你學到了什么，只要你掌握了它，它終肯定會有用的。
學習韓語的方法
既然是學習一種語言，自然不能是啞巴啃書，如果有條件一定要報補習班，請老師親自指導。老師知道學習的重點難點在哪里，更重要的是發(fā)音對初學者非常重要，如果沒有人及時的糾正你的錯誤，養(yǎng)成錯誤的發(fā)音習慣以后就更難改正了。實在沒有現(xiàn)在聽課的條件，不同于一般的聽力音頻只是簡單的讀課文，視頻課程有老師的講解，能幫助學生理解，可以看到老師發(fā)音的嘴型，是發(fā)音更加準確，有畫面更夠讓學生更加集中注意力。
學習韓語的方法
每個人都有不同的基礎和學習方法。但有一件事是一樣的，那就是每個人都要學習相同的內容，每個人都要從字母開始，然后是單詞、語法。我們應該堅持學習語言。
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