語通教育韓語培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)韓語的好處
韓國的電子產(chǎn)品和通信產(chǎn)業(yè)一直處于世界前列地位,所以現(xiàn)在在中國可以經(jīng)常看到韓國產(chǎn)品。因此,中韓兩國都需要大量各領(lǐng)域的優(yōu)秀韓語專業(yè)人才。外交部、文化部、中共中央對外聯(lián)絡(luò)部、信息產(chǎn)業(yè)部、農(nóng)業(yè)部等主要國家部委,以及通用電氣、三星、LG、SK、現(xiàn)代、Orion等跨國企業(yè)。很多公安局、海關(guān)、國有企業(yè)、韓國駐華大使館、韓國旅游機構(gòu)等單位都急需韓語專業(yè)畢業(yè)生。
水平測試,老師更好了解學(xué)員水平,學(xué)習(xí)更有針對性
24小時課后答疑,讓學(xué)員在課后有更多的思考時間
全天候教學(xué)督導(dǎo),學(xué)習(xí)起來更加效率
意外缺課補課,無需擔(dān)心跟不上課程進度
“保姆式”課后作業(yè)鞏固,海量圖書自由閱讀
外語發(fā)音是學(xué)習(xí)一門語言非常重要的基礎(chǔ)。如果一開始發(fā)音不準確,發(fā)音習(xí)慣一旦形成就很難改變。你們中的一些人可能會上網(wǎng)找到一些免費的發(fā)音視頻。但是沒有老師來糾正你的發(fā)音,就很難在語法上發(fā)現(xiàn)發(fā)音的問題,漢語是主語、動詞和賓語,而韓語是主語、賓語和動詞;在漢語中,語法很少,幾乎都是用單詞來做句式的過渡。但是,韓語和英語有很多相同的語法,韓語也有很多相似的語法,但用法卻有很大的不同。
課程目標
精聽和泛聽結(jié)合,有計劃、有策略地挑選聽力素材進行練習(xí),熟練掌握各類場景下的聽力能力。
情景模擬對話練習(xí),掌握日常生活、學(xué)習(xí)、工作相關(guān)的各類話題,從發(fā)音到話題的靈活表達,讓學(xué)生們達到輕松交流的目標。
精讀和泛讀結(jié)合,有計劃、有選擇地擴充學(xué)生詞匯量,從分析句子入手,理解文章意思,充分掌握閱讀的核心技巧,最終能輕松閱讀較長篇的英文文章或書籍。
學(xué)習(xí)日常書信和簡單論述類文章的寫法,掌握常用詞搭,常用句式,文章結(jié)構(gòu),邏輯搭建等寫作方法和技巧。最終能獨立完成英語文章的書寫。
課本上的聽力也要充分利用。為了練習(xí)聽力,我要教你一個“愚蠢的方法”。每組聽三遍。第一次,聽一般的,做一下書名,大致了解一下內(nèi)容。第二次,拿出一張紙,停下來寫下每句話。第三次,檢查自己的聽寫有沒有必要改錯,檢查縫隙。這種方法其實非常耗時,3分鐘的聽力可以聽1-2個小時(個人水平會有所不同)。而有些人就不會懂了,既然我大概能聽出一個問題,又何必一絲不茍地聽懂每一個字呢?其實這種方法不僅可以鍛煉我們的復(fù)述能力,習(xí)慣聽力速度,還可以幫助我們理解語法,記憶單詞,好處是很多的。隨著時間的推移,你會發(fā)現(xiàn)你花的時間越來越少,需要停頓的時間也越來越少,這表明你的聽力水平在提高。在考試前的準備階段,開始進行筆刷和寫作練習(xí)。一般來說,打印出你能找到的真正的問題,提前給自己時間適應(yīng)測試的感覺,檢查自己的水平。一開始,你可能無法在規(guī)定的時間內(nèi)完成問題,感到沮喪。但是不要氣餒,然后完成它們。讀的是單詞,聽的是原文不會的單詞,一一說清楚,沒有什么比單詞在真正的問題中更有價值的了。
課時(小時):40小時
人數(shù):3-8人
課時(小時):42小時
人數(shù):3-8人
課時(小時):10小時
人數(shù):3-8人
隨到隨學(xué)
VIP定制
不注意敬語和謙虛的語言,這是你的方言真正顯示的地方。不用說,如果你不懂敬語和謙虛,那你就不會說韓語。他們中很多人都有海外留學(xué)生等韓國朋友。有韓國學(xué)生重復(fù)使用韓語交流是沒有問題的,但學(xué)生之間的交流相當隨意,往往沒有任何敬語或謙虛的語言。但與他人交流則完全是另一回事。對不熟悉的人使用敬語和謙虛的詞語是必要的,否則你可能會暫時留下不好的形象。也許有些人沒有想太多,畢竟,中國沒有那么多的規(guī)則。但在韓國,這是一個非常重要的問題。
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