洛陽(yáng)言塾教育

掌握讀音， 擴(kuò)大詞匯，韓語(yǔ)是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。我們可以選擇視頻學(xué)習(xí)或者跟隨老師學(xué)習(xí)，前者的優(yōu)勢(shì)在于可以根據(jù)自己的需求反復(fù)學(xué)習(xí);后者有老師的幫助初學(xué)者可以學(xué)到更規(guī)范的人聲讀音，也可以的得到老師的糾正，為日后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽寫，對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。譯，但是這也只一種溝通，并不能代表是一門技能，所以在國(guó)內(nèi)當(dāng)翻譯的前景并沒(méi)有那么樂(lè)觀。壓力也是很大的，除非你已經(jīng)學(xué)到了不可超越的地步。

韓語(yǔ)導(dǎo)游，導(dǎo)游是很多學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)主要從事的工作之一。隨著中韓兩國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治聯(lián)系不斷增多，中韓旅游業(yè)的逐漸發(fā)展，去韓國(guó)旅游的人數(shù)每年都在增長(zhǎng)，來(lái)中國(guó)旅游的韓國(guó)人也在不斷增加。加上韓國(guó)與中國(guó)地理位置接近，韓國(guó)也成為熱門旅游地之一。如果熱愛旅游，并善于交流，做韓語(yǔ)導(dǎo)游也是也不錯(cuò)的選擇，但是想做韓語(yǔ)導(dǎo)游的同學(xué)，日常韓語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練就很關(guān)鍵了，同時(shí)也需要掌握中韓兩國(guó)的一些地理文化政治知識(shí)。

掌握語(yǔ)音，擴(kuò)大詞匯，韓語(yǔ)是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。你可以反復(fù)播放一盤專門的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音磁帶，在模仿的同時(shí)，也要進(jìn)行聽寫。另外，單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞，有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí)，多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞，你可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。只要你使用這種方法，你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真的是勢(shì)如破竹。