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武漢全語通外語學(xué)校

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武漢二級日語培訓(xùn)

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課程介紹
  • 武漢二級日語培訓(xùn)

    武漢全語通日語培訓(xùn)課程

    全方位提高學(xué)員聽說讀寫能力

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如今,學(xué)習(xí)第二外語是一件非常普遍的事情,因?yàn)槿藗兿M芯薮蟮木蜆I(yè)壓力。學(xué)習(xí)更多的語言可以擴(kuò)大他們的就業(yè)選擇。其中,由于在華日資企業(yè)眾多,選擇赴日留學(xué)的人數(shù)也有所增加。因此,學(xué)習(xí)日語的人數(shù)逐漸增加。然而,學(xué)習(xí)日語是很困難的。許多人在學(xué)習(xí)中遇到困難。對于這個問題,你可以找一個正式的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)你的學(xué)習(xí),以下是武漢全語通日語培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

武漢全語通日語培訓(xùn)課程

Curriculum elements
ALM
  • J.TEST E-F簽約班

    120課時,已學(xué)完初級的要考試的學(xué)生為對象,系統(tǒng)性地梳理初級所有內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)到的各種單詞、動詞變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法。學(xué)習(xí)教材:內(nèi)部編制教材。

  • 0-N5入門班

    120課時,針對日語零基礎(chǔ)的學(xué)生,以發(fā)音為主要內(nèi)容,逐漸過渡到聽說讀寫全面學(xué)習(xí)。掌握初步的語法知識,100個左右日語漢字,800個左右詞匯,能進(jìn)行簡單的會話,能讀寫簡單的句子及簡短的文章。學(xué)習(xí)教材:《大家的日語1》+內(nèi)部編制教材。

  • N4班

    120課時,掌握基本語法,學(xué)習(xí)了300個左右日語漢字,1500個左右詞匯,具有對日常生活中可使用的會話,及閱讀和書寫的日語能力。學(xué)習(xí)教材:《大家的日語2》+內(nèi)部編制教材。

  • N3班

    160課時,掌握相當(dāng)程度的高級語法,學(xué)習(xí)600各做喲與日語漢字,4000個左右詞匯,具有一般事務(wù)會話、月閱讀、書寫的日語能力。學(xué)習(xí)教材:《新日本語能力測試N3》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。

  • N2班

    160課時,掌握相當(dāng)程度的高級語法,學(xué)習(xí)1000各做喲與日語漢字,6000個左右詞匯,具有一般事務(wù)會話、月閱讀、書寫的日語能力。學(xué)習(xí)教材:《新日本語能力測試N2》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。

  • N1班

    200課時,掌握高級語法,學(xué)習(xí)3000各做喲與日語漢字,10000個左右詞匯,具有在日本生活及進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)的綜合日語能力。學(xué)習(xí)教材:《新日本語能力測試N1》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。

  • 0-N2班

    560課時,合適從零基礎(chǔ)學(xué)到N2,基本達(dá)到日語中級水平,聽說讀寫全方面提高,達(dá)到N2水平后可在日本本科或研究生升學(xué)。

自學(xué)日語會遇到哪些問題?

常識的廣度相對較弱,這也可以從日語專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的角度來解釋。與等級考試證書的目的教育相比,日語專業(yè)的教育水平高于日語專業(yè)本身,因此目的不同于自學(xué)。在學(xué)習(xí)日語時,日本大學(xué)生將精讀(詞匯和語法)、泛讀、聽、說和翻譯融為一體。自學(xué)是一個漸進(jìn)的過程,也許是一個不斷探索的過程。為了適應(yīng)這種情況,知識的廣度將相對較弱。

武漢全語通教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)歷要求
務(wù)實(shí)基礎(chǔ),經(jīng)典教材,名師授課。攻克專項(xiàng),強(qiáng)化專項(xiàng),直擊弱點(diǎn)。
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采用特殊督學(xué)體系
旨在全方位提高學(xué)員聽、說、讀、寫、考各方面能力。
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豐富的課外活動
課外活動是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。以幫助學(xué)生真正接觸目標(biāo)國家,為將來打好基礎(chǔ)。
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全語通獎學(xué)金
為鼓勵學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性,我們開設(shè)了自己的獎學(xué)金制度,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)提高和個性健康發(fā)展。
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日語難學(xué)嗎?

日語對中國人來說相對容易。發(fā)音也很簡單,容易掌握。中國人的性格和文化有許多相似之處。但同時,日語需要大量的思考和精力才能學(xué)好。在學(xué)習(xí)的過程中,它會逐漸發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)存的東西越來越難學(xué)。如果您想在短時間內(nèi)提高日語的能力,建議您參加日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并請專業(yè)教師授課。嘉興和豐日語針對不同的基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)行有針對性的教學(xué)。

全語通教學(xué)服務(wù)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    教學(xué)服務(wù)1

    免費(fèi)水平測試,老師更好了解學(xué)員水平,學(xué)習(xí)更有針對性

  • 02

    教學(xué)服務(wù)2

    24小時課后答疑,讓學(xué)員在課后有更多的思考時間

  • 03

    教學(xué)服務(wù)3

    全天候教學(xué)督導(dǎo),學(xué)習(xí)起來更加輕松

  • 04

    教學(xué)服務(wù)4

    意外缺課免費(fèi)補(bǔ)課,無需擔(dān)心跟不上課程進(jìn)度

  • 05

    教學(xué)服務(wù)5

    課后作業(yè)鞏固,海量圖書自由閱讀

學(xué)日語怎么找好的培訓(xùn)班?

日語如何選擇學(xué)習(xí)課程?如果我們要掌握日語的引進(jìn)和鞏固基礎(chǔ),我們需要一個專業(yè)的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。專業(yè)的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要專注于語言日語課程的研發(fā)和教學(xué)。教學(xué)環(huán)境和教師的教學(xué)實(shí)力應(yīng)足夠好,經(jīng)驗(yàn)豐富,并能為我們提供有針對性的教學(xué)指導(dǎo),以滿足上述要求,因此它是一家專業(yè)的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

武漢全語通學(xué)校

武漢二級日語培訓(xùn)

全語通外語學(xué)校吸取了世界各大語言學(xué)校的經(jīng)營理念,重點(diǎn)借鑒了日本主要語言學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)。力爭以中國武漢為基點(diǎn)打造更好的世小語種教學(xué)服務(wù)平臺。學(xué)校聘請多位經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學(xué)體系下,為莘莘學(xué)子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)語言技能和了解海外生活提供機(jī)會。

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