隨著日本漫畫的發(fā)展,日本動漫風靡全球,并開始形成產(chǎn)業(yè)鏈,吸引了眾多日語學習者。越來越多的年輕人受到日本動漫等流行文化的影響,他們對日語感興趣,也希望從中學習。以下是武漢全語通日語培訓的相關(guān)內(nèi)容。
武漢全語通日語培訓課程
Curriculum elements-
J.TEST E-F簽約班
120課時,已學完初級的要考試的學生為對象,系統(tǒng)性地梳理初級所有內(nèi)容,強化訓練學到的各種單詞、動詞變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法。學習教材:內(nèi)部編制教材。
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0-N5入門班
120課時,針對日語零基礎(chǔ)的學生,以發(fā)音為主要內(nèi)容,逐漸過渡到聽說讀寫全面學習。掌握初步的語法知識,100個左右日語漢字,800個左右詞匯,能進行簡單的會話,能讀寫簡單的句子及簡短的文章。學習教材:《大家的日語1》+內(nèi)部編制教材。
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N4班
120課時,掌握基本語法,學習了300個左右日語漢字,1500個左右詞匯,具有對日常生活中可使用的會話,及閱讀和書寫的日語能力。學習教材:《大家的日語2》+內(nèi)部編制教材。
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N3班
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習600各做喲與日語漢字,4000個左右詞匯,具有一般事務會話、月閱讀、書寫的日語能力。學習教材:《新日本語能力測試N3》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。
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N2班
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習1000各做喲與日語漢字,6000個左右詞匯,具有一般事務會話、月閱讀、書寫的日語能力。學習教材:《新日本語能力測試N2》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。
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N1班
200課時,掌握高級語法,學習3000各做喲與日語漢字,10000個左右詞匯,具有在日本生活及進行大學學習、研究基礎(chǔ)的綜合日語能力。學習教材:《新日本語能力測試N1》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。
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0-N2班
560課時,合適從零基礎(chǔ)學到N2,基本達到日語中級水平,聽說讀寫全方面提高,達到N2水平后可在日本本科或研究生升學。
日語學習小技巧
在新的學習階段之初,首先要明確這一階段的學習任務,從而達到有針對性的學習,取得良好的學習效果。在學習日語的開始階段,我們的學習任務與學習日語的后期相比相對容易。因為在這個階段,我們不需要背誦太多,只要掌握了所有的基礎(chǔ)知識。該基礎(chǔ)包括26個英語單詞的聽、說、讀、寫、人稱代詞的讀寫、日常生活中的周寫作和其他常用詞。
日語達到4級以上時,需增加讀補字數(shù)。我們這里強調(diào)的不僅僅是學習書籍的內(nèi)容,還要閱讀最新的報刊雜志,用電腦閱讀時事新聞,了解新的時尚文化,使詞匯和內(nèi)容能夠應用到現(xiàn)實生活和工作中。試著每天讀一篇文章,增加你的詞匯量,學習新的語法,這樣你就能在能力測試中 地閱讀和理解!
0基礎(chǔ)日語快速入門
日語的字母稱為假名,每個字母代表一個音節(jié)。筆名的書寫方式有兩種,即平面筆名和電影筆名。平面筆名用于一般寫作,電影筆名用于表達外來詞和特殊詞語。日語的筆名可分為清音、濁音、半濁音和撥號四種。由清音和撥號“ん”組成的字母表稱為“五十音表”。日語學習第一門檻為五十音圖。在五音圖中,水平行是“線”,垂直行是“段”。例如,“あいうえお”稱為“あ線”,“かきくけこ”稱為“かこ線”,垂直的分別稱為“あいいお”。要掌握五十個音,首先要從發(fā)音和筆畫順序入手。
全語通教學服務
Course objectives-
01
教學服務1
免費水平測試,老師更好了解學員水平,學習更有針對性
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02
教學服務2
24小時課后答疑,讓學員在課后有更多的思考時間
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03
教學服務3
全天候教學督導,學習起來更加
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04
教學服務4
意外缺課免費補課,無需擔心跟不上課程進度
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05
教學服務5
課后作業(yè)鞏固,海量圖書自由閱讀
報日語培訓班有用嗎
學習日語需要一定的決心,因為學習日語相對不容易,所以自學很難。醉是很容易找到一個專業(yè)的日語培訓班學習。其實,不管是什么樣的小語種,學習的過程都是一樣的。我們需要有持之以恒的精神,而在開始學習的時候,我們需要打下良好的基礎(chǔ),人們有不同的接受能力,所以要花相同的時間去學習。有些人學得很快,但有些人要花很長時間。參加日語培訓班將有助于你更快地打好基礎(chǔ)。
武漢全語通學校
全語通外語學校吸取了世界各大語言學校的經(jīng)營理念,重點借鑒了日本主要語言學校的教育經(jīng)驗。力爭以中國武漢為基點打造世界級小語種教學服務平臺。學校聘請多位經(jīng)驗豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學體系下,為莘莘學子提供豐富多樣的學習氛圍,為學習語言技能和了解海外生活提供機會。
歡迎關(guān)注武漢全語通學校
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