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在“全語通你收獲的不僅僅是“語言”
120課時,已學完初級的要考試的學生為對象,系統(tǒng)性 地梳理初級所有內容,強化訓練學到的各種單詞、動詞 變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法。 學習教材:內部編制教材
120課時,針對日語零基礎的學生,以發(fā)音為主要內容, 逐漸過渡到聽說讀寫全面學習。掌握初步的語法知識, 100個左右日語漢字,800個左右詞匯,能進行簡單的 會話,能讀寫簡單的句子及簡短的文章。. 學習教材:《大家的日語1》+內部編制教材
120課時,掌握基本語法,學習了300個左右日語漢字, 1500個左右詞匯,具有對日常生活中可使用的會話, 及閱讀和書寫的日語能力。 學習教材:《大家的日語2》+內部編制教材
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習600各做喲 與日語漢字,4000個左右詞匯,具有一般事務會話、 月閱讀、書寫的日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N3》聽說讀寫4本+內 部編制教材
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習1000各做 喲與日語漢字,6000個左右詞匯,具有一般事務會話、 月閱讀、書寫的日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N2》聽說讀寫4本+內 部編制教材
200課時,掌握高級語法,學習3000各做喲與日語漢 字,10000 個左右詞匯,具有在日本生活及進行大學學 習、研究基礎的綜合日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N1》聽說讀寫4本+內 部編制教材
560課時,合適從零基礎學到N2,基本達到日語中級水 平,聽說讀寫全方面提高,達到N2水平后可在日本本 科或研究生升學。
從日語的發(fā)音習氣來說:日語是世界上語速最快的語種之一了。語速要快,關鍵便是音素要讓發(fā)音者能夠 的發(fā)音,減少換氣的頻率(“ 發(fā)音”的原則明顯作用于送氣量較大、發(fā)音較困難的かたぱ行中)。所以平時我們練習日語發(fā)音是,要堅持“一口氣發(fā)聲法”:在一個完整的句子中,除了標點標示的中止外,都要堅持一口氣完整讀完整個句子,如果發(fā)現(xiàn)自己氣息會斷,需要半途換氣,那么很抱歉,很可能你的發(fā)音沒有讀到位,你的某個或某些音發(fā)得太生硬,不夠像純正發(fā)音那么“ ”和“一口氣”。
旨在全方位提高學員聽、說、讀、寫、考各方面能力。
務實基礎,經(jīng)典教材,老師授課。攻克專項,強化專項,直擊弱點
課外活動是豐富學生精神生活的重要組成部分。
為鼓勵學生的自主學習積極性,我們開設了自己的獎學金制度。
問題點:單詞記憶板滯,記了容易忘掉
解決方案:片狀記憶,尋覓規(guī)則
大多數(shù)人背日語詞匯的時分很用功,但對每個單詞的記憶相對獨立,采取的記憶方法也很粗獷,就是盯著一本學習材料從頭記到尾,每個詞都“填鴨式”地塞進腦子里,記了后面又忘了前面。小編建議大家,背單詞的時分要了解這個單詞的多種含義,了解一個單詞的近義詞和同類語,這樣形成片狀記憶,就不會感覺到單詞零散了。而且,單詞記憶也是有規(guī)則可循的,比如說:“學”的音讀是“がく”,訓讀是“まなぶ”。那么所有帶 “學”這個字的名詞都應該“~がく”、“がく~”。而以“學”開頭,第二個漢字有同行化名的詞則應該促音變。找到這個規(guī)則后,就知道“學生”“學?!薄傲魧W”該怎么念了吧。平時留意積累這些規(guī)則,單詞學習的效率會進步許多,舉一反三也不容易忘掉。假如你想要學好日語最好加入一個好的學習環(huán)境,可以來這個Q群,首先是530,中心是249,最終是208,這樣大家學習的話就比較方便,還可以一起交流和共享材料!!!
免費水平測試
24小時課后答疑
全天候教學督導
意外缺課免費補課
課后作業(yè)鞏固
學習日語之前:喜歡看日本動漫,但對日語一點不明白,覺得日語是好聽的語言。
學習日語之后:不光是興趣,也對日本文化等等許多方面了解了許多,在日本生活了有3個月了,覺得學好日語很重要,尤其是口語,要能流利地說出來才是真正地學好了日語。
在職場,我感覺到了日本人能把禮讓、禮貌、謙遜、不給別人添麻煩做到這個程度,我也入鄉(xiāng)隨俗了。
全語通外語學校吸取了世界各大語言學校的經(jīng)營理念,重點借鑒了日本主要語言學校的教育經(jīng)驗。力爭以中國武漢為基點打造世界級小語種教學服務平臺。學校聘請多位經(jīng)驗豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學體系下,為莘莘學子提供豐富多樣的學習氛圍,為學習語言技能和了解海外生活提供機會。
現(xiàn)在學習日語的人越來越多,市面上的日語安排也各式各樣的出現(xiàn)在咱們的視界里,看的多了咱們天然就很難去挑選了。要想挑選一個好的學習日語的輔導班,需求歸納考慮多方面的要素。記得去安排體會教育環(huán)境,包含教室,課程設置是否專業(yè),擔任,一般好的日語培訓學校,關于教學質量,太原櫻花日語對校園的老師要求也很高,日語水平也都不差的,最少也是日語六級以上的水平。
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