武漢全語(yǔ)通日語(yǔ)學(xué)校
在“全語(yǔ)通你收獲的不僅僅是“語(yǔ)言”
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課程介紹
武漢全語(yǔ)通日語(yǔ)培訓(xùn)課程
J.TESTE-F簽約班
120課時(shí)，已學(xué)完初級(jí)的要考試的學(xué)生為對(duì)象，系統(tǒng)性 地梳理初級(jí)所有內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)到的各種單詞、動(dòng)詞 變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法。 學(xué)習(xí)教材:內(nèi)部編制教材
0-N5入門班
120課時(shí),針對(duì)日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)生，以發(fā)音為主要內(nèi)容， 逐漸過渡到聽說讀寫全面學(xué)習(xí)。掌握初步的語(yǔ)法知識(shí)， 100個(gè)左右日語(yǔ)漢字，800個(gè)左右詞匯，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的 會(huì)話，能讀寫簡(jiǎn)單的句子及簡(jiǎn)短的文章。. 學(xué)習(xí)教材:《大家的日語(yǔ)1》+內(nèi)部編制教材
N4班
120課時(shí),掌握基本語(yǔ)法,學(xué)習(xí)了300個(gè)左右日語(yǔ)漢字， 1500個(gè)左右詞匯，具有對(duì)日常生活中可使用的會(huì)話, 及閱讀和書寫的日語(yǔ)能力。 學(xué)習(xí)教材:《大家的日語(yǔ)2》+內(nèi)部編制教材
N3班
160課時(shí)，掌握相當(dāng)程度的高級(jí)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)600各做喲 與日語(yǔ)漢字，4000個(gè)左右詞匯，具有一般事務(wù)會(huì)話、 月閱讀、書寫的日語(yǔ)能力。 學(xué)習(xí)教材:《新日本語(yǔ)能力測(cè)試N3》聽說讀寫4本+內(nèi) 部編制教材
N2班
160課時(shí)，掌握相當(dāng)程度的高級(jí)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)1000各做 喲與日語(yǔ)漢字，6000個(gè)左右詞匯，具有一般事務(wù)會(huì)話、 月閱讀、書寫的日語(yǔ)能力。 學(xué)習(xí)教材:《新日本語(yǔ)能力測(cè)試N2》聽說讀寫4本+內(nèi) 部編制教材
N1班
200課時(shí)，掌握高級(jí)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)3000各做喲與日語(yǔ)漢 字，10000 個(gè)左右詞匯，具有在日本生活及進(jìn)行大學(xué)學(xué) 習(xí)、研究基礎(chǔ)的綜合日語(yǔ)能力。 學(xué)習(xí)教材:《新日本語(yǔ)能力測(cè)試N1》聽說讀寫4本+內(nèi) 部編制教材
0-N2班
560課時(shí)，合適從零基礎(chǔ)學(xué)到N2,基本達(dá)到日語(yǔ)中級(jí)水 平，聽說讀寫全方面提高，達(dá)到N2水平后可在日本本 科或研究生升學(xué)。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人為什么那么多
實(shí)用主義。言語(yǔ)的活力在于運(yùn)用。英語(yǔ)可以成為世界性言語(yǔ)，和英國(guó)前期的殖民統(tǒng)治，以及現(xiàn)在美國(guó)的絕對(duì)霸主位置，歐陸的三駕馬車之一英國(guó)，以及澳新加在世界上的福利大國(guó)，資源大國(guó)的位置都是密不可分的。商業(yè)范疇以及科學(xué)范疇的應(yīng)用，永遠(yuǎn)是言語(yǔ)鮮活的源泉。
武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)習(xí)日語(yǔ)好處
據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本人才在我國(guó)各行業(yè)的工作率為:日資企業(yè)50%-60%；國(guó)家機(jī)關(guān)(包含外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外貿(mào)辦事處和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等。)約占20%。大學(xué)教師和日本導(dǎo)游各占10%左右 目前，在華日本公司數(shù)量急劇上升，日本人才市場(chǎng)趨緊。 日語(yǔ)招聘通常需求日語(yǔ)技能 假如你會(huì)說一些日語(yǔ)，你在工作中會(huì)比其他人有更多的選擇。 “日本工作”一詞不限于日本專業(yè)人員。 假如你的日語(yǔ)不錯(cuò)，你可以匹配你的專業(yè)，為自己增值。在面試中，你被選取的機(jī)會(huì)比那些有相同教育布景的人要高。
武漢全語(yǔ)通外語(yǔ) 教學(xué)服務(wù)
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教學(xué)服務(wù)1
免費(fèi)水平測(cè)試
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教學(xué)服務(wù)2
24小時(shí)課后答疑
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教學(xué)服務(wù)3
全天候教學(xué)督導(dǎo)
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教學(xué)服務(wù)3
意外缺課免費(fèi)補(bǔ)課
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教學(xué)服務(wù)3
課后作業(yè)鞏固
學(xué)員反饋
不知不覺在武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校學(xué)了一年左右的外語(yǔ)。多虧了教師的輔導(dǎo)，日語(yǔ)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能力都越來越高了。而且，不光在這里學(xué)習(xí)言語(yǔ)，還遇到了許多功德。校園設(shè)備齊全，教師們也很可愛，很溫柔，學(xué)生們也很活躍，聯(lián)系很好，是多么棒的當(dāng)?shù)匕?。和我們相遇之后，我的人生才開端改動(dòng)。所見所聞，所感受到的一切，都開端變得五光十色，也拓寬了未來的道路。往后，為了學(xué)好言語(yǔ)，我會(huì)更加盡力的。
關(guān)于武漢全語(yǔ)通
全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校吸取了世界各大語(yǔ)言學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念，重點(diǎn)借鑒了日本主要語(yǔ)言學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)以中國(guó)武漢為基點(diǎn)打造世界級(jí)小語(yǔ)種教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。學(xué)校聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心熱情的老師，在完善的教學(xué)體系下，為莘莘學(xué)子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)習(xí)語(yǔ)言技能和了解海外生活提供機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)什么相關(guān)技能好?
注冊(cè)管帳很難考的 專業(yè)學(xué)會(huì)管帳的人也不是都能考得了的。我也是學(xué)日語(yǔ)的 本年找工作了。發(fā)現(xiàn)很多日企對(duì)日語(yǔ)并不是要求很高。他們更喜歡有才有所長(zhǎng)的人。主要還得看你對(duì)什么比較有愛好。我覺得學(xué)一個(gè)計(jì)算機(jī)類的規(guī)劃什么的挺有用的。還有一點(diǎn)很重要一定要保證英語(yǔ)水平別下降！日本人很尊重英語(yǔ)強(qiáng)的人。
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