語通教育日語培訓
畢業(yè)時的口語聽力水平達到直接能進日企
點擊咨詢據(jù)統(tǒng)計,我國各行業(yè)員工所占比例為:日資企業(yè)占50%-60%;大學教師和日語導游各占10%左右。一般來說,日本人工資高,工作面大。如果你目前在一個薪水低、沒有發(fā)展前景的行業(yè)工作,你不妨努力學好一門外語,以提高自己的能力和競爭力。在未來,你可以嘗試改變你的職業(yè),從事日語培訓,翻譯或在日本企業(yè)工作。日本公司有很好的福利。一般來說,他們有等級證書和等級補貼,這可能會給你加薪和晉升的機會。
課程目標
精聽和泛聽結(jié)合,有計劃、有策略地挑選聽力素材進行練習,熟練掌握各類場景下的聽力能力。
情景模擬對話練習,掌握日常生活、學習、工作相關(guān)的各類話題,從發(fā)音到話題的靈活表達,讓學生們達到輕松交流的目標。
精讀和泛讀結(jié)合,有計劃、有選擇地擴充學生詞匯量,從分析句子入手,理解文章意思,充分掌握閱讀的核心技巧,最終能輕松閱讀較長篇的英文文章或書籍。
學習日常書信和簡單論述類文章的寫法,掌握常用詞搭,常用句式,文章結(jié)構(gòu),邏輯搭建等寫作方法和技巧。最終能獨立完成英語文章的書寫。
學日語是自學還是報班?
為了有效地學習日語,參加日語培訓班是一個不錯的選擇。首先,日語培訓班會有專業(yè)的指導員。日語培訓班是由專業(yè)的日語培訓老師授課,所以日語培訓班會有很強的學習日語的氛圍,可以促進大家一起學習和討論。在專業(yè)教師的指導下,學生可以獲得專業(yè)知識。其次,在日語培訓的過程中,除了專業(yè)教師的講解外,還有一定的培訓模式。這樣,教師可以了解學生的學習情況,然后進行一定的指導和調(diào)整。這些練習,通常是有針對性的和典型的,有更廣泛的練習維度。
水平測試,老師更好了解學員水平,學習更有針對性
24小時課后答疑,讓學員在課后有更多的思考時間
全天候教學督導,學習起來更加效率
意外缺課補課,無需擔心跟不上課程進度
“保姆式”課后作業(yè)鞏固,海量圖書自由閱讀
培訓機構(gòu)的知名度。一般來說,培訓機構(gòu)的知名度越高,其教學服務就越好。老師通常會有免費的體驗課,并邀請你參加試鏡。你需要看看老師的教學風格是否適合你。你能聽懂老師的話嗎?如果不適宜更換一名教師,一般培訓機構(gòu)就不會只有一名教師。
俗話說好記性不如爛筆頭。跟著單詞書學習,第一次學習的順序,熟悉的單詞不再劃掉看,感覺好記的新單詞用藍筆記,難記的單詞用紅筆記。然后準備一個記單詞的筆記本。把已經(jīng)記住的單詞分成幾部分,自制一本單詞書。用紅筆寫難以記住的部分。在復習時可建議邊讀邊寫,一方面要掌握寫作,另一方面要掌握發(fā)音,盡量記住釋義。
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