青島賽思揚(yáng)格外語(yǔ)

日語(yǔ)初級(jí)N3直達(dá)班

招生對(duì)象

1、零基礎(chǔ)對(duì)日語(yǔ)感興趣者；

2、基礎(chǔ)不好或擱置多年計(jì)劃學(xué)習(xí)者；

3、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)者，欲進(jìn)日企工作者，想學(xué)一技之長(zhǎng)者；

4、準(zhǔn)備考取日語(yǔ)能力等級(jí)N3學(xué)員；

開設(shè)班制

全日制或業(yè)余制

師資介紹

1、賽思外語(yǔ)專職日語(yǔ)教師。

2、日本留學(xué)歸來(lái)精英教師，日語(yǔ)高級(jí)水準(zhǔn)。

使用教材

大家的日語(yǔ)2 大家的日語(yǔ)1習(xí)題集 大家的日語(yǔ)2習(xí)題集

大家的日語(yǔ)1 大家的日語(yǔ)2 輔導(dǎo)用書

授課內(nèi)容

1、班制靈活：隨報(bào)隨學(xué)，上課時(shí)間機(jī)動(dòng)靈活，可免費(fèi)重修復(fù)課；

2、課文的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)文法、詞匯，并迅速提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平；

學(xué)習(xí)效果

達(dá)到日語(yǔ)能力測(cè)試N3水平。

鄭重承諾

1、對(duì)出國(guó)學(xué)員免費(fèi)出具日本大使館及入管局承認(rèn)的課時(shí)證明。

2、為外地同學(xué)設(shè)有學(xué)生宿舍，提供住宿。

老師簡(jiǎn)介

姓名：ちょう

畢業(yè)院校：中國(guó)海洋大學(xué)

主講科目：日語(yǔ)語(yǔ)法 日語(yǔ)閱讀

個(gè)人格言：一份耕耘，一份收獲。

教師簡(jiǎn)介：

畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)，1999年-2000年在日本山梨縣任職一年。有10余年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課方式新穎，風(fēng)格獨(dú)特，深受學(xué)員喜愛(ài)。經(jīng)驗(yàn)豐富、備課精細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)。性格開朗活潑，課堂氣氛　歡快，以幽默生動(dòng)的方式與學(xué)員互動(dòng)。注重實(shí)際運(yùn)用，針對(duì)性強(qiáng)，效率高。在授課過(guò)程中，潛移默化地把日本文化穿插進(jìn)去，讓學(xué)生更好地掌握日語(yǔ)，了解日本。

擅長(zhǎng)課程：

擅長(zhǎng)日語(yǔ)語(yǔ)法，中高級(jí)精讀、泛讀，留學(xué)科目。

優(yōu)秀學(xué)員

我是叫Sunny,在賽思外語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)有一段時(shí)間了。

在適者生存的職場(chǎng)上，抱著提升自己、充電，為以后的工作多一個(gè)選擇、或是在工作領(lǐng)域上開拓更多市場(chǎng)的初衷，在一位學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友的介紹下，我來(lái)到了賽思外語(yǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。在我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的幾個(gè)月時(shí)間里，從零學(xué)起，到現(xiàn)在已經(jīng)可以說(shuō)出一些簡(jiǎn)單的對(duì)話了。

我并不是在日企工作，只是一名菜鳥外貿(mào)業(yè)務(wù)員，而且也日常生活中也接觸不到日語(yǔ)，學(xué)習(xí)上自然比在日企工作的同學(xué)少了語(yǔ)言氛圍的環(huán)境。但賽思外語(yǔ)的張老師和同學(xué)們都很幽默，很認(rèn)真。課堂上，我們的課堂氣氛都很活躍，課后老師也很關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。我也體會(huì)到了老師的用心良苦。

天道酬勤，過(guò)程是艱辛的。忙碌的工作之余，選擇了學(xué)習(xí)。堅(jiān)信，在賽思外語(yǔ)學(xué)校老師的指導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的道路上，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。