日語考試
鞏固發(fā)音練習。 鞏固發(fā)音練習也就是說尤其是初學者如果沒有牢記發(fā)音，在學習其他知識往往會遇到很多困難。學完發(fā)音就馬上學語法，在學習過程中部分假名的發(fā)音以及寫法忘記了 ，那么學習的語法也很容易忘記，也許你會產(chǎn)生沒有信心，覺得日語很難等一些 。勤寫勤背勤練，可能人與人的方法不同，一個方法就是結合一 些典型的單詞來背，加強對日語的上口性。
最后小編要指出的是，學習方法是非常重要的，希望大家都能結合自身的實際情況借鑒小編上文提出的學習方法來學習;在學習的過程中，多加練習更重要，畢竟熟能生巧，只有勤動手動腦，才能學好新知識，才能早日學好日本語。
日語學習的知識點
聽課管理 重效益
考勤管理強調效益，聽課必須跟隨老師，掌握要點，在課堂上理解。聽老師的想法，不要預演趕超。與教師交談的目的是集中于關鍵點和常見點，例如定理、公式、單詞、句子模式等。
更重要的是，我們應該集中于我們的個性化以及我們在預覽中不理解的內容。事實證明，約50%-60%的學生在課堂上不預習他們所理解的內容，而約80%-90%的學生在預習后理解他們所做的工作。課堂上不理解的知識在課堂上被詢問和學習。
學日語的步驟
發(fā)音練習：第二階段：基礎階段。學習發(fā)音，然后學習詞匯和語法。日語詞匯可分為三大類：日語固有的合余詞、漢語詞匯（包括直接采用的漢語詞匯和漢字創(chuàng)造的詞匯）和外語（歐美語言音譯）。
日語的語法屬于黏著語，語法是通過助詞和助動詞的黏著來表示的。日語的動詞、形容詞、形容動詞、助動詞雖然也有詞尾變化，但是這些變化是不以性、數(shù)、格、時態(tài)為轉移，而是以后面的黏著成分為轉移的。
日語學習好處
日語在某些地方被廣泛使用。軟件公司占日本企業(yè)的90%。大部分外包給日本。日本人在高分子材料和工程方面可能不是很有用，因為這樣的日本企業(yè)在中國并不多。除非他們計劃將來在日本發(fā)展，否則他們應該適應日本社會的老齡化，擁有更少的年輕勞動力。如果他們有很好的語言技能，他們可以考慮在日本發(fā)展，那里的收入很高~但不是那么容易~即使學習日語不是工作，學習日語也不是同時進行的。他們還可以了解自己的文化和風俗習慣，開闊視野，開闊見識，鍛煉記憶力，在大一有充足的時間。別浪費了。~
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