語(yǔ)盟日語(yǔ)培訓(xùn)
學(xué)日語(yǔ),選對(duì)機(jī)構(gòu)是關(guān)鍵,好的教育成就更好的未來(lái)
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班制:周末班
南京語(yǔ)盟教育日語(yǔ)基礎(chǔ)直達(dá)(0-N1)班 |
1、提升日語(yǔ)綜合能力,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力得到全面提升,零基礎(chǔ)直達(dá)日語(yǔ)高級(jí)水平; 2、掌握6000-8000單詞,200條N1階段語(yǔ)法,能夠熟練使用日語(yǔ),具備N1應(yīng)試技巧,順利過(guò)日語(yǔ)能力考試N1級(jí)別; 3、對(duì)日本文化的認(rèn)識(shí)和理解更加深入,適應(yīng)赴日旅行和留學(xué)的需要; 4、學(xué)完之后具備學(xué)習(xí)JTEST(A-D)或日語(yǔ)口譯筆譯課程的基礎(chǔ)。 |
日語(yǔ)基礎(chǔ)直達(dá)(0-N2)班 |
1、日語(yǔ)零基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué); 2、順利完成N2考試的同學(xué); 3、愛(ài)好日語(yǔ)、喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè)的同學(xué); 4、想進(jìn)入日企工作,或者已經(jīng)在日企,希望能提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪的同學(xué)。 |
日語(yǔ)基礎(chǔ)直達(dá)(0-N3)班 |
1、能夠在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ); 2、在日常生活中對(duì)于難度稍高的文章,經(jīng)過(guò)解釋或改變表達(dá)方式能夠理解其大意 3、能夠大致聽(tīng)懂接近一般語(yǔ)速的有關(guān) 日常生活的連貫對(duì)話 4、順利過(guò)N3考試的同學(xué) |
日語(yǔ)基礎(chǔ)直達(dá)(0-N4)班 |
1、.能夠理解基本的日語(yǔ) 2、能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的有關(guān)日常生活的對(duì)話 3、順利過(guò)N4考試的同學(xué) 4、想進(jìn)入日企工作,或者已經(jīng)在日企,希望能提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪的同學(xué)。 |
日語(yǔ)基礎(chǔ)直達(dá)(0-N5)班 |
1、 掌握五十音圖,并可以脫口而出一些簡(jiǎn)單的日語(yǔ)句子 2、能夠聽(tīng)懂語(yǔ)速緩慢的課堂用語(yǔ)及日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話; |
課程簡(jiǎn)介:南京日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語(yǔ)盟教育開(kāi)設(shè)的日語(yǔ)留學(xué)直通車特色課程針對(duì)想要到提高日語(yǔ)水平,準(zhǔn)備留學(xué)日本的學(xué)員開(kāi)設(shè),采用小班授課的方式,3-5人VIP教學(xué),南京語(yǔ)盟聘請(qǐng)中外教聯(lián)合授課,為學(xué)員提供日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面培訓(xùn),外教口語(yǔ)重點(diǎn)提升,留學(xué)常見(jiàn)場(chǎng)景對(duì)話,提升日語(yǔ)口語(yǔ)自信,提高學(xué)員的日語(yǔ)水平。
1
擁有量身的培訓(xùn)計(jì)劃、豐富的課程設(shè)計(jì)、完整的課程體系;開(kāi)班制度完善,絕不耽誤學(xué)員的寶貴時(shí)間
2
超高的學(xué)員滿意率、留學(xué)就職的重要平臺(tái),讓每一位學(xué)子在自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W有所成,收獲美好未來(lái)
3
對(duì)于各類書(shū)本進(jìn)行單項(xiàng)匯總,拓展原教材相關(guān)知識(shí);寓教于學(xué),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
4
語(yǔ)盟設(shè)有文化課、自習(xí)課,學(xué)員發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)時(shí)可在自習(xí)課中及時(shí)解答,有感興趣的話題也可以在文化課中積極參加
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課程中有周全的服務(wù)機(jī)制、嚴(yán)格的管理方針、科學(xué)的培訓(xùn)過(guò)程;課后有完善的售后服務(wù)、細(xì)致的課后關(guān)懷
6
雄厚的師資力量、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格多元的教學(xué)團(tuán)隊(duì),打造出適合于各位學(xué)員的學(xué)習(xí)方式方法。
目前南京語(yǔ)盟日語(yǔ)課程已經(jīng)開(kāi)始火熱招生中,有課程優(yōu)惠等你來(lái)取喲!馬上加入語(yǔ)盟開(kāi)啟你的學(xué)習(xí)之旅吧!
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點(diǎn)擊注冊(cè)-0元試聽(tīng)在入門(mén)和初級(jí)階段的時(shí)候(N3之前)報(bào)班讓老師帶一下,可以少走一些彎路,而且入門(mén)階段把發(fā)音練準(zhǔn)了以后省去很多精力,等核心語(yǔ)法體系學(xué)完了之后可以選擇是自學(xué)還是繼續(xù)報(bào)班進(jìn)行提升。
想要達(dá)到日語(yǔ)N2水平,可以加入一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)班,語(yǔ)盟教育就是不錯(cuò)的選擇,這里為日語(yǔ)零基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)員,開(kāi)設(shè)了專門(mén)的日語(yǔ)培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容豐富,使用正規(guī)的日語(yǔ)教材授課,考前重點(diǎn)和難點(diǎn)的針對(duì)性講解,幫助學(xué)員全面提升日語(yǔ)水平,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),幫助您順利的**日語(yǔ)N2考試。
在我國(guó)教育局歷年的《普通高等學(xué)校招生報(bào)名通知》中,都會(huì)對(duì)考試科目、考試語(yǔ)種等信息作出明確的說(shuō)明,其中關(guān)于外語(yǔ)考試科目的說(shuō)法均為“外語(yǔ)考試分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六個(gè)語(yǔ)種,由考生任選其中一種語(yǔ)種參加考試。”
事實(shí)上,包含日語(yǔ)在內(nèi)的小語(yǔ)種高考在國(guó)內(nèi)已經(jīng)實(shí)施了20余年,但由于受到師資力量不足等條件的限制,在全國(guó)范圍內(nèi)普遍接受的,還是用英語(yǔ)作為高考外語(yǔ)的考試科目。然而隨著近年來(lái)新高考改革的推進(jìn),國(guó)家明確鼓勵(lì)考生采用日、法、德、西、俄等多語(yǔ)種語(yǔ)言作為高考外語(yǔ)的考試科目,越來(lái)越多人開(kāi)始明白,英語(yǔ)并不是唯一選擇。
南京語(yǔ)盟教育,一家活力與激情并行的小語(yǔ)種機(jī)構(gòu),致力于提供專業(yè)的日韓法德意西俄語(yǔ)課程培訓(xùn)。量身制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方案,提供舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造 愉快的學(xué)習(xí)氛圍,是我們對(duì)每一位學(xué)員的承諾。資深講師團(tuán)隊(duì)的師資標(biāo)準(zhǔn),國(guó)外原版教材的配合使用,中外教聯(lián)合的授課方式,是我們堅(jiān)持的教學(xué)模式。采用一對(duì)一或2-8人小班化教學(xué)形式,教師在課堂上照顧到每一位學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的接受程度及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式和進(jìn)度,讓學(xué)生徹底解決學(xué)習(xí)中的難題,高效掌握所學(xué)習(xí)的語(yǔ)言,充分了解對(duì)應(yīng)的國(guó)家,是我們對(duì)學(xué)習(xí)效果的保證。
語(yǔ)盟培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
南京日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語(yǔ)盟教育引入了面向青少年日語(yǔ)學(xué)習(xí)的較新專業(yè)教材,同時(shí)堅(jiān)持小而精的教學(xué)方針,小班教學(xué),可以保證每個(gè)孩子都有足夠的開(kāi)口交流時(shí)間,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),能夠鍛煉表達(dá)能力和社交能力。**聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等多方面激發(fā)青少年的語(yǔ)言能力,讓學(xué)生掌握純正的發(fā)音,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣。趕緊報(bào)名吧!
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