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南京櫻花日語(yǔ)

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南京仙林日語(yǔ)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班_南京日語(yǔ)培訓(xùn)

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班制:周末班

南京櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)
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南京仙林日語(yǔ)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班

櫻花國(guó)際日語(yǔ)

南京仙林日語(yǔ)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班

櫻花國(guó)際日語(yǔ)隸屬于新世界教育集團(tuán),集團(tuán)成立于1997年,目前旗下包括新世界進(jìn)修中心、櫻花國(guó)際日語(yǔ)、新貝青少兒教育、愛(ài)馬德漢語(yǔ)培訓(xùn)、智贏雅思等五大品牌分部在全國(guó)42個(gè)城市擁有180家直營(yíng)學(xué)習(xí)中心。 2007年9月美國(guó)著名的PE-凱雷資本注資新世界教育2000萬(wàn)美金,新世界教育正式開(kāi)始向資本市場(chǎng)邁進(jìn)。 櫻花國(guó)際日語(yǔ)是新世界教育旗下**重要的品牌之一,從2007年2月開(kāi)設(shè)**家中心開(kāi)始,已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、大連、蘇州等全國(guó)34個(gè)城市,開(kāi)設(shè)了50家學(xué)習(xí)中心,在日本東京開(kāi)設(shè)分校,廣受學(xué)員好評(píng)。

專業(yè)師資

**自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式,配以純正的日語(yǔ)發(fā)音,來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書(shū)法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè),讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中, 愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。   

南京仙林日語(yǔ)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班

楊晶

從事日語(yǔ)教學(xué)工作近7年,具有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),語(yǔ)法解析簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生**地道**實(shí)用的日語(yǔ)。使學(xué)員在短期內(nèi)就能 掌握。

王瑩

在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣,為學(xué)員創(chuàng)造 愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。

日式小班課

1-4人的全外教貴族小班
1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。 
徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流,針對(duì)你個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于你的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語(yǔ)的問(wèn)題,進(jìn)行習(xí)題演練,基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,口語(yǔ)會(huì)話課等內(nèi)容。

南京仙林日語(yǔ)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)班

櫻花國(guó)際日語(yǔ)的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語(yǔ)授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言(說(shuō)日語(yǔ),使用日語(yǔ))”這點(diǎn)放在心上,來(lái)進(jìn)行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學(xué)員對(duì)語(yǔ)言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。

因此教師與學(xué)員之間課堂上是分配均勻的互動(dòng)性地提問(wèn)和回答,使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)背景的理解,提高學(xué)生的語(yǔ)感等。下課前,教師會(huì)從“語(yǔ)法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽(tīng)力”各個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在合格的情況下學(xué)生才可以去學(xué)習(xí)下一個(gè)單元。不合格的情況下則需重新學(xué)習(xí)本單元。

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主題對(duì)話1

こちらは東京から転勤になりました武下さんです。

這位是從東京調(diào)來(lái)的武下先生。

A:石井部長(zhǎng),ご紹介します。こちらは東京から転勤になりました武下さんです。

B:はじめまして,武下と申します。どうぞ、よろしくお願(yuàn)いします。

C::どうぞよろしく。こっちの支店へ來(lái)てくださって、よかったです。

B:いろいろ分からない店が多いので、ご指導(dǎo)をお願(yuàn)いします。

A:何かご要望でもあれば、言ってください。

B:いいえ。いろいろ気を使ってただいて、どうも、ありがとうございます。

A:石井部長(zhǎng),我來(lái)介紹一下。這位是從東京調(diào)來(lái)的武下先生。

B:初次見(jiàn)面,我叫武下。請(qǐng)多多關(guān)照。

C:請(qǐng)多多關(guān)照。你能來(lái)我們分部,真是太好了。

B:我還有很多不明白的東西,請(qǐng)多指導(dǎo)。

A:你還有什么要求的話,請(qǐng)告訴我。

B:沒(méi)有,謝謝你們這樣費(fèi)心。

主題對(duì)話2

新しく赴任してきた君たちの上司を紹介しよう。

我來(lái)介紹一下你們的新上司.

A:新しく赴任してきた君たちの上司紹介しよう。すでに知っているものと思うが,東京からきた武下君です。

B:武下信です。よろしくお願(yuàn)いします。

A:じゃ、武下君、なんかお話があれば...

B:いいえ、今日は皆さんのお仕事ぶりを拝見(jiàn)させていただきたいと思います。

A:宮崎君、デスクを案內(nèi)して。

C:はい、こちらへどうぞ。

B:では、失禮します。

A:我來(lái)介紹一下你們新上任的上司。我想你們已經(jīng)知道了,他就是從東京來(lái)的武下。

B:我是武下信。請(qǐng)多多關(guān)照。

A:那么,武下,如果你有什么要說(shuō)的。。。。。。

B:不,我今天只想看一看大家的工作輕情況。

A:宮崎,你帶著武下去看看辦工桌。

C:好的。這邊請(qǐng)。

B:那我失陪了。

 


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