為什么選擇櫻花國際日語——八大優(yōu)勢
1、經(jīng)驗豐富及具有資格認證的外教
結(jié)合日本尖端語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學經(jīng)驗的日本語言教授專家。
2、東京學習和文化體驗
當您在櫻花國際日語學習到一定的語言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往夢想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗東京生活，學習更純正的日語。
3、量身定制課程
櫻花國際有12個不同的日語級別，根據(jù)學員日語基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W員量身定制課程，每一名學員都可以自己掌握學習進度，確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。
4、**佳的地理位置
櫻花國際日語在交通**為便利的地點設(shè)立中心。每位學員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學習中心就讀。
5、日語活動地帶
日語活動地帶每周都有不同的主題活動，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營造 休閑的日語環(huán)境。您都可以 交友，結(jié)識新朋友。
6、日式小班教學
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。
7、多維學習法
一旦你接觸了櫻花國際日語多維學習法，你就會知道，我們是多么用心，讓您得日語學習如此 而有效率。
8、**認證
櫻花國際日語的全套教學體系全部由日本引進。這種獨特且行之有效的教學體系，得到了日語能力考試（JLPT）的主辦方---日本國家交流基金會的認可。
教學理念
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企業(yè)培訓
企業(yè)派遣培訓 服務簡介
本校的所有課程均由資深中國教師和持有日本教師資格證且教學經(jīng)驗豐富的日本老師任教，所有教材均為中日兩國教育部認可的**教材。本校格守『學以致用』這個教學宗旨。本校**因材施教、按需施教的原則，開展純正的小班教學，使教學更具針對性和可塑性。 本校專業(yè)的日語教學團隊，根據(jù)企業(yè)的目標、計劃和要求擬定培訓計劃，旨在提供高品質(zhì)且符合企業(yè)發(fā)展的日語教學服務。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展與國際地位的日益提升，中日交流愈趨頻繁和深入，中國境內(nèi)的日資企業(yè)和相關(guān)機構(gòu)普遍把**日語培訓提高員工素質(zhì)、加強公司凝聚力，以及提升國際競爭力作為一項重要任務。作為一衣帶水的鄰邦，日本與中國的經(jīng)濟關(guān)系密不可分。日語教學、漢語教學、中日民間交流等形形色色的活動，成為日資企業(yè)中不可或缺的組成部分。
1、經(jīng)驗豐富的日語專業(yè)講師，進行有體系的、有實際效果的培訓。
2、針對每個企業(yè)的實際情況，制定人性化的培訓方案。
3、學習效果高，可保證每位學員的聽課質(zhì)量（班級人數(shù)規(guī)?？蓞f(xié)商）。
4、嚴格的出勤情況管理。每個階段的課程結(jié)束后，提供員工成績表，以作培訓效果的參考證明。
上門授課：
本校將安排專職的教師上門與企業(yè)員工進行教學交流，并進行基本日語水平測試，測試結(jié)果將以文案形式上報企業(yè)相關(guān)部門，并由相關(guān)部門根據(jù)測試情況提出培訓要求。培訓方案經(jīng)由本校教務總監(jiān)的審核**后，將根據(jù)企業(yè)的具體要求，選派**適合企業(yè)實際情況的教師上門為企業(yè)員工進行日語培訓。
培訓過程中采用雙方考核制，即企業(yè)員工對教師的教學方法進行考核及教師對員工的上課情況進行考評，結(jié)束后我校將提供員工成績單和教學報告。
來校培訓：
企業(yè)員工前來本校做日語測試，并由本校專業(yè)老師根據(jù)測試結(jié)果進行課程設(shè)計。如未與企業(yè)特別約定課程內(nèi)容，則課程內(nèi)容以本校面向社會人士的日語課程內(nèi)容為教學主線。
1、企業(yè)可以提出教學要求（例如：老師、教學、教材），本校根據(jù)具體要求安排適合的教師進行培訓工作。
2、在教學過程中，本校提供相關(guān)有利于學習的學習資料。
3、嚴格管理出勤，定期小測，課程結(jié)束期末考核；
4、定期向企業(yè)人事部提供學員出席及成績情況；
5、培養(yǎng)學員的繼續(xù)學習能力；提供完善的售后服務，即使課程完成仍然定期跟蹤學員情況，提供學習指導。
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21. 投げる
送
「メールを投げる 」「先方に投げる」「FAX投げる」「とりあえず投げる」等
22. にんげん
就是人。
用「ひと」的還是學生，用「にんげん」才是社會人 ，「営業(yè)のにんげん」「外部のにんげん」「會社のにんげん」等等。
23. フィードバック(feedback)
反饋
「結(jié)果が出たらフィードバックします」
24. 折り返し(おりかえし)
電話用語
「折り返し、お電話いただけますか?」「折り返し、お電話いたします」 回撥
25. ケツ(結(jié))
結(jié)果、結(jié)尾。
「ケツはどこですか」「ケツが見えないな」「ケツを見せてください」
類似用語：「おしり」
「おしりはどのへんでしょうか?」「おしりが見えないですね」「おしりが見えるまでやりましょう」「おしりが見えたら電話します」
26. フィックスする(fix)
決定好了之后固定～
「プロジェクトの件は、**後はこのようにフィックスされた」
27. ベース(base)
基礎(chǔ)，基本。
「商業(yè)ベースだと割に合わない」「正直ベースで行きましょう」
有時日本人也用「基本ベース」基本基本……?呵呵
28. 焼く(やく)
復制，制作CD等?！笩啢?
29. 要するに(ようするに)
概括起來說：「～當社の力不足だったのだ」
30.あのですねー
發(fā)表自己的看法或意見時以 「あのですねー」開始。
31. バタバタしている
很忙。
「いまちょっとバタバタしておりまして」「バタバタしていてお返事できませんでした」
32. てれこ(関西弁)
事情或事物前后順序等倒了
「こことここは、てれこじゃない?」 「どうやら、てれこになっちゃったみたいで」
33. 基本的にはオーケー
不是肯定的意思，而是基本上絕對否定的意思。日本文化典型的： 言葉の遠回し。[基本オーケー] 后跟來否定， [この提案は基本オーケーだけど、甘い部分が多いね]
34. PCB(please call back)
please call back 「折り返し電話下さい」MAIL用語。
35. NR No Return 從公司出去直接回家==「直帰(チョッキ)」
36. 流す(ながす)
發(fā)送「FAX流しといてね」「メールで流します」
37. 回す(まわす)
轉(zhuǎn)接「田中さんに外線電話を回す」用繋ぎます更丁寧些。
38. シェアする(share)
共有 「無線LANをシェアする」
39. リスケ
リスケジュール(reschedule)調(diào)整或改變?nèi)粘痰取?
40. デフォルト(default)
剛開始時候就那個樣子，約定俗成。
「この設(shè)定はデフォルトだからどうしようもないんです」「あいつはデフォルトでそうだから」
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