“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
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班制:周末班
南京櫻花日語培訓(xùn)我們的宗旨和價(jià)值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
櫻花國際日語專門為個(gè)人的需求而設(shè)
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從初學(xué)到精通,櫻花國際日語將課程劃分為12個(gè)級(jí)別。**和課程顧問溝通及詳盡的水平測試,我們可以確定您的語言水平,并幫助您制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),在交互式多媒體教學(xué)和外教輔導(dǎo)結(jié)合的情況下,絕大部分的學(xué)員可以在2個(gè)月之內(nèi)完成一個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)。 |
初級(jí)(2 3 4級(jí)別) |
聽\說能力:能夠在熟悉的語境里表達(dá)簡單的意見和要求 如:自我介紹,點(diǎn)單,咨詢等 相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí) |
中級(jí)(5 6 7級(jí)別) |
聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi)表達(dá)自己的意見,或者就某一了解領(lǐng)域提出建議,發(fā)表自己的意見。 如:參與活動(dòng),看懂影視資料,參與一般會(huì)議。 相當(dāng)于:JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí) |
高級(jí)(8 9 10級(jí)別) |
聽說能力:能夠在會(huì)議上和研討會(huì)上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看法或者能夠以一定的流利程度進(jìn)行 的交談,應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。 如:與日本語母語人氏無障礙交流。 相當(dāng)于:JLPT 1級(jí)/ JTEST B級(jí) |
專家(超高級(jí)) |
在語言交流及書寫等各方面,成為翻譯者 相當(dāng)于:JTEST A級(jí) |
櫻花國際日語---授課流程 |
招生對(duì)象 有N5級(jí)日語基礎(chǔ)的學(xué)員,以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語考試為目的者,以及興趣愛好者等等均可報(bào)名學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)歷、年齡等無要求。
教學(xué)課本 《大家的日語 2》、《大家的日語 2 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書》
學(xué)習(xí)內(nèi)容 語法、聽力、文字、讀解,60%課程由日本外教授課
授課方式 中教——語法,讓您快速掌握語法要點(diǎn);日本外教——聽力、文字、讀解,外教帶您身入其境的練習(xí)學(xué)到的語法和單詞,讓您學(xué)了就會(huì)用。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)完以后掌握基本的語法知識(shí),600個(gè)左右的漢字及1500個(gè)左右單詞,能進(jìn)行簡單的會(huì)話,能寫簡單的句子及簡短的文章。以打下堅(jiān)實(shí)的日語基礎(chǔ)和提高賞日常會(huì)話能力為教學(xué)目標(biāo),課堂教學(xué)以聽、說為主,學(xué)習(xí)后一個(gè)人可以去日本旅游??梢皂樌k去日本留學(xué)的日本語言學(xué)校的手續(xù)。
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基本(きほん)會(huì)話(かいわ) ★
女(おんな):先週(せんしゅう)新幹線(しんかんせん)のマックスに乗(の)ったんです。すごく速(はや)かったです。
男(おとこ):マックスって二階建(にかいだ)てだろう。二階(にかい)に乗(の)れた?
女(おんな):ええ、だから景色(けしき)がよく見(み)えてよかったです。
男(おとこ):一階(いっかい)だったらマックスに乗(の)ってもつまらないよね。
女(おんな):ええ、一階(いっかい)は景色(けしき)がよく見(み)えませんから。
男(おとこ):景色(けしき)を見(み)るのもマックスに乗(の)る楽(たの)しみだからね。
1 女(おんな)の人(ひと)はどこに座(すわ)りましたか。
2 どうして一階(いっかい)だったらマックスに乗(の)ってもつまらないのですか。
応用(おうよう)會(huì)話(かいわ)★★
女(おんな):日本(にほん)の電車(でんしゃ)は便利(べんり)ですね。時(shí)間(じかん)は正確(せいかく)だし次々(つぎつぎ)來(く)るし…。
男(おとこ):だから大都市(だいとし)では車(くるま)はいらないよ。
都心(としん)では車(くるま)より自転車(じてんしゃ)のほうが速(はや)いくらいだ。
女(おんな):車(くるま)が多(おお)すぎて道(みち)がこんでいるんですね。
男(おとこ):それで今(いま)、都心(としん)を走(はし)れる車(くるま)を曜日(ようび)ごとに決(き)めて、制限(せいげん)しようかと考(かんが)えているらしいよ。
女(おんな):本當(dāng)(ほんとう)ですか。
男(おとこ):外國(がいこく)にはそういうところがたくさんあるんだって。
1 どうして自転車(じてんしゃ)のほうが速(はや)いのですか。
2 今(いま)どんなことを考(かんが)えていますか。
文法(ぶんぽう)
1 ~(よ)うかと/思(おも)う/考(かんが)える(「~かと思う」は「~と思う」よりはっきりしない気持(きも)ちを表(あらわ)す。)
ボーナスでテレビを買(か)おうかと考(かんが)えています。
仕事(しごと)がつまらないので會(huì)社(かいしゃ)を辭(や)めようかと考(かんが)えている。
あした6時(shí)(じ)の電車(でんしゃ)に乗(の)ろうかと思(おも)う。
2 ~ごとに(~ずつ)
給料(きゅうりょう)は1カ月(いっかげつ)ごとにもらいます。
グループごとに集(あつ)まって話(はな)し合(あ)いをしてください。
クラスごとに違(ちが)う歌(うた)を歌(うた)いました。
3 ~くらい?ぐらい(程度(ていど)を表(あらわ)す)
悔(くや)しくて泣(な)きたいくらいです。
赤(あか)ん坊(ぼう)は目(め)の中(なか)に入(い)れても痛(いた)くないくらいかわいいです。
この仕事(しごと)は難(むずか)しくてもう止(や)めたいくらいです。
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