“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣，融合先進多媒體日語教學產品，配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
課程介紹
我們的宗旨和價值觀
專業(yè)師資
強大專業(yè)的日本當?shù)厝照Z/留學教師
櫻花國際日語與日本知名的留學升學私塾“學校志向塾”常年合作，具有相當專業(yè)和經(jīng)驗豐富的教師，幫助在日本的櫻花學員學習日語，掌握留學升學考試的必要知識。
李鎮(zhèn)
日本語 資深講師
畢業(yè)院校：東京外國語大學言語文化學部
潛心研究留考日語以及專業(yè)日語教學，指導學生近千，發(fā)揮自身大學研究專業(yè)優(yōu)勢，將日語教學的尖端理念運用到日常的課堂中。
陳芨
小論文 面試 資深講師
畢業(yè)院校：東京大學經(jīng)濟學部 學士
外資金融機構股票分析師經(jīng)驗。近十年小論文及日語寫作教學指導經(jīng)驗。每年指導學生突破東大京大校內考
櫻花國際日語
“日語學習是一種非母語的學習，對學生來說激發(fā)學習興趣并促使自 主學習顯得尤為重要，而學習環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語本身就是一種交際性很強的學科，學生對自己的日語水平缺乏信心，不敢大聲說出口，以至于形成了啞巴日語。 櫻花國際日語的辦學宗旨之一就是“營造學習氛圍，激發(fā)學習興趣”，以提高語言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營造良好的學習氛圍，櫻花國際日語始終相信舒適的學習環(huán)境與教學系統(tǒng)同樣重要，因此，我們在硬件設施上的投資超過其他任何一所學校，來櫻花國際日語學習日語充滿樂趣，還可以和日本老師一起參加學員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今，我們已經(jīng)在全國30多個城市開設了日語培訓中心。
1.我經(jīng)常一邊看電視，一邊做作業(yè)。
【原句】私はいつもテレビを見ながら、宿題をしています。
【讀音】わたしはいつもテレビをみながら、しゅくだいをしています。
【解說】～ながら。一邊…一邊…
接在動詞**連用形后面，表示前后兩個動作同時進行或持續(xù)交替進行。
2.一個月前就預約了，昨天終于拿到票了。
【原句】1か月前に予約して、昨日やっとチケットが取れたんです。
【讀音】いっかげつまえによやくして、きのうやっとチケットがとれたんです。
【解說】やっと表示經(jīng)過長時間的等待或努力，終于如愿以償。
3.我將來想從事和中日文化交流有關的工作。
【原句】私は將來、中國と日本の文化交流に関係する仕事をしたいと思っています。
【讀音】わたしはしょうらい、ちゅうごくとにほんのぶんかこうりゅうにかんけいするしごとをしたいとおもっています。
【解說】這是主持人大學演講的時候用過的一句話。記得當時演講的題目是《私の夢》?，F(xiàn)在想想，自己不正是在做著這樣的工作嘛。所以，大家一定要有一個屬于自己的夢想哦。它會在不知不覺中指引著你前進的道路。
4.什么都不懂。
【原句】右も左も分かりません。
【讀音】みぎもひだりもわかりません。
【解說】表示新到一個地方，對周圍的情況一點也不了解。
5.本來就是兩個世界的人，感覺只是勉強在一起。
【原句】もともと遠い2人だったのに、無理やり一緒にいただけの気がする。
【讀音】もともととおいふたりだったのに、むりやりいっしょにいただけのきがする。
【解說】～気がする。表示“有什么樣的感覺?！薄坝X得……”。
6.你一定能夠成為不亞于你父親的好演員。
【原句】あなたはきっといつかお父さんに負けない俳優(yōu)さんになれる。
【讀音】あなたはきっといつかおとうさんにまけないはいゆうさんになれる。
【解說】負ける：劣る。劣、次、亞、不如、不及。我愛小語種
常用“～に負けない?！北硎尽安粊営凇?
例：彼はまだまだ若いものには負けない。
7.開始做總比什么也不做好。
【原句】何もしないより、何でもいいから始めたほうがいいかもしれない。
【讀音】なにもしないより、なんでもいいからはじめたほうがいいかもしれない。
【解說】～より～ほうがいい。表示“和～比起來，～比較好?！?
這是在《悠長假期》里，關于是否去工作的一句話。比起待業(yè)在家，還是不挑不撿先做點什么比較好。
相關推薦
個試聽名額
