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南京日語培訓(xùn)班

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班制:周末班

上課(咨詢)地址:

江蘇省南京市新街口國貿(mào)大廈15層C1、B5

課程介紹Course Introduction


南京日語N3培訓(xùn)班


適合學(xué)員

1.完成日語初級課程的學(xué)員;

2.準備去日本旅游或者想能夠簡單和日本人對話的學(xué)員;

3.準備去日本留學(xué)的有初級基礎(chǔ)學(xué)員

4.想要從事和日語有關(guān)工作的學(xué)員。




課程內(nèi)容

一、語法部分

1)由わけではない?~がたい?~とたん以及ちりも積もれば山になる(積少成多)習(xí)うより慣れろ(熟能生巧)等日常生活中非常常見的一些句型和諺語構(gòu)成,能夠幫助學(xué)員聽懂并說出更加地道的日語。

2)在學(xué)習(xí)新句型的同時也會復(fù)習(xí)到N4和N5學(xué)過的動詞た形(~ことに)?辭書形(~しかない)?ます形(~かねる)等其他動詞變形。

3)掌握常見副詞的用法區(qū)別

例如:めったに?たじたじ?あっさり等容易混淆的副詞、擬聲擬態(tài)詞,應(yīng)對不同場合區(qū)分使用。

4)特定場合以及商務(wù)日語中常見的會話以及固定句型。

例如:~よろしいでしょうか?~させていただく等尊他語自謙語的用法。難度更高些的語法運用等。

二、閱讀部分:

以長篇閱讀為主,同時增加場景對話內(nèi)容。加大閱讀量,在閱讀中記憶詞匯、理解語法、熟練使用各種句型。重點講解常用詞匯和句型,提高閱讀能力。


授課心得

N3階段的課程**小班教學(xué)、講練結(jié)合等有效的方式學(xué)習(xí)日語。老師帶學(xué)員練習(xí)聽說讀寫,進一步講解N3的語法和詞匯,帶領(lǐng)學(xué)生**閱讀、會話等的練習(xí),理解和掌握中級日語,并穿插一些N2的知識點,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)完這一階段,學(xué)員基本上能夠達到以下水平:1.能夠閱讀并理解有關(guān)日常話題的文章。2.能夠**報紙標題掌握信息概要。3.在日常場景中,對于難度稍高的文章,比如轉(zhuǎn)換表達方式,就可理解文章大意,在聽力上,能夠聽懂接近正常語速的連貫對話,包括出場人物的關(guān)系在內(nèi),大致理解對話的具體內(nèi)容。但是所學(xué)知識的掌握要求學(xué)員課上能夠積極參與互動,課后認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。

階段結(jié)束時,我們會對學(xué)員進行結(jié)班測試。檢測學(xué)習(xí)成果,查漏補缺。老師會根據(jù)學(xué)員的測試結(jié)果及日常的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對其進行評價同時給出具有針對性的學(xué)習(xí)建議,為更高階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。


教學(xué)目標

N3階段課文貼近生活,描述了一個畢業(yè)生從參加就職活動開始到進入日本企業(yè)工作的點點滴滴,對于想要在日本就職以及對日本的工作環(huán)境有興趣的學(xué)員有很大的幫助。學(xué)習(xí)完這一階段,能夠初步掌握語言。學(xué)員能夠在日常場景中進行交流,并且用簡單的方式提及涉及本人的問題。能與人溝通簡單而例行性的工作,并且掌握簡單的職場敬語。


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3、周全的服務(wù)機制、嚴格的管理方針、科學(xué)的培訓(xùn)過程

4、超高的學(xué)員滿意率、留學(xué)就職的重要平臺

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