南昌櫻花國際日語

日語學習的計劃

字典不離手
好了，現(xiàn)在你已經(jīng)可以熟練辨認五十音了，然后還有大量看動畫積累下的對日語的感覺。你現(xiàn)在要做的就是繼續(xù)保持看動畫的習慣，但最 好開始看雙語字幕。
看雙語字幕是也是為了學習漢字的日語發(fā)音的。漢字對于中國人學日語是優(yōu)勢也是劣勢，優(yōu)勢是靠猜也能明白個八九不離十，劣勢是可能就因此輕視了對漢字的學習，導致日語水平一直半瓶水。
靠ACG來學日語的話其實和我們傳統(tǒng)的英文教學法完全是反過來的，是從聽懂開始再到會閱讀。這樣學日語的最大好處就是不會變成啞巴日語?，F(xiàn)在拿過一段話來，我能讀出來我就能知道什么意思，而不是看到什么意思然后再反應(yīng)讀音。這樣漢字的讀音其實就非常的重要，關(guān)系到整個意思的理解。

學日語的步驟

が行濁音又細分為濁音和鼻濁音兩種發(fā)音。發(fā)濁音時，先形成堵塞，同時堵住鼻腔通路，然后放開，讓濁氣流經(jīng)口腔流出。發(fā)鼻濁音時，先形成堵塞，放開鼻腔通路，讓濁氣流先經(jīng)鼻腔流出，隨即再放開，使氣流轉(zhuǎn)向口腔流出。が行假名一般位于單詞詞頭發(fā)濁音；位于詞中，詞尾時發(fā)鼻濁音。
發(fā)音練習：が　ぎ　ぐ　げ　ご
ザ行：ざ行的五個濁音，由濁輔音[dz]和あ行元音拼合而成。但發(fā)「ず」音時，元音較輕?！袱浮褂蓾彷o音[j]和元音「い」拼合而成。
發(fā)音練習：ざ　じ　ず　ぜ　ぞ

日語考試

1、CATTI翻譯專業(yè)資格(水平)考試

全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI，簡稱翻譯考試)是一項國家職業(yè)資格考試。證書分為口譯與筆譯兩類，分別頒發(fā)，目前有北京、上海、大連、山東(濟南、青島)、天津、重慶、福建、廣東、廣州、浙江、江蘇、吉林、黑龍江、湖北、武漢等城市進行日語翻譯考試。

2、 BJT商務(wù)日語能力考試

BJT考試是以母語為非日語并且日語為外國語或第二語言的日語學習者為對象。該考試是對商務(wù)及其他工作中的實用日語能力進行測試的一項世界通用考試，并繼“日本語能力測試”之后得到日本政府的承認?，F(xiàn)已在世界上14個國家的36個城市實施。每年6月、11月舉辦兩次。

日語學習的知識點

作業(yè)管理 要自律

1.不計時不作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學。

2.不復習不作業(yè)：先復習所學的內(nèi)容，然后作業(yè)。

3.遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。

4.不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

5.不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學會了什么，得到了什么，有什么體會。

6. 獨立作業(yè)忌抄襲。