日語學習的知識點
難題管理 會溯源
一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識點眾多,知識點之間關系錯綜復雜,思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對于難題,用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內在聯(lián)系;
二是復原自己考試時的思維路徑,查“堵”點、“歧”點;
三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。
之后,同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。
日語學習的好處
在學五十音圖時一定要平假名和片假名相對應著記憶,很多同學雖然學習了很久,但還是不能識記清楚片假名,這就是因為剛剛開始學習假名時的方法不正確,沒有遵循一一對應的思路造成的。剛開始可以每天學習兩到四行,一天學習あ行五個和か行五個,反復書寫、反復誦讀,熟能生巧,直到平假名、片假名和讀音關聯(lián)記憶熟練。注意要能把平假名和片假名對應起來。在學習到了一定的行數(shù)之后,學生就可以找后面課文里的單詞,自己組成詞寫,比如わたし,あなた,這樣邊練習假名的書寫記憶,邊熟悉一些日后要學習的單詞。
日語考試
1、J.TEST實用日本語鑒定考試
J.TEST考試全稱為實用日本語鑒定考試(以下簡稱J.TEST)。J.TEST考試分中高級(A-D級)及初級(E-F)兩種考卷。中高級(A-D級)中分7個級別。初級(E-F)中分2個級別。每年考試時間為全年的單數(shù)月份。
2、日語專四專八考試
日語專業(yè)四、八級考試是目前中國國內客觀公正地評定日語能力的考試。也是迄今為止日語學科具有的兩項考試??荚噷ο笾会槍θ照Z專業(yè)的學生,報名方法以學校為單位,采取集體報名的方式。
日語專業(yè)四級考試2002年實施,每年6月份全國統(tǒng)一舉行。日語專業(yè)八級考試2003年實施,每年3月份全國統(tǒng)一舉行。由教育部高等學校外語指導委員會日語組負責命題與實施。
學日語的步驟
形容詞——表示性質、狀態(tài),有詞尾變化。如:
多い 嬉しい
形容動詞——表示性質、狀態(tài),從意義上和形容詞一樣,但詞尾變化不一樣,如:
にぎやかだ 立派だ
動詞、形容詞、形容動詞通稱為用言。
副詞——修飾動詞、形容詞、形容動詞和其它副詞。
あまり とても ぜんぜん
連體詞——修飾名詞、代詞、數(shù)詞,如:
この その あの どの