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日語學(xué)習(xí)的好處

1、去卡拉OK多了一種選擇歌曲的語言,即使你唱錯了別人也不會發(fā)現(xiàn),因為別人根本不知道你在唱什么;
2、等你的日語學(xué)到中級以上水平,基本上可以閱讀一些日文資料了,比如讀日文原著小說、瀏覽日語新聞,用日語的視角來接受不同于以往的信息,比如當(dāng)你點擊日本的新聞網(wǎng)站后你就會發(fā)現(xiàn)以日本為立場的信息究竟是怎樣的了,不同于你在中國看到的新聞;
3、學(xué)會日語,等于多掌握了一把通往未來的“鑰匙”,比如,因為你懂日語,你比別人有優(yōu)勢,你會在就業(yè)活動中有更多的籌碼;因為你會日語,當(dāng)你厭倦了目前的工作準備轉(zhuǎn)換行業(yè)時,你的日語就會派上用場;因為你會日語,也許公司會派你到日本工作......學(xué)好日語,會有意想不到的機遇等著你。

學(xué)日語的步驟

助詞——附屬在獨立詞、助詞或助動詞后,表示詞與詞之間的語法關(guān)系,或帶來某種意義,語感。助詞可以分為格助詞、接續(xù)助詞、提示助詞、副助詞、并列助詞和終助詞。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助詞和助動詞不能在句子中單獨作句子成分,只能附屬在獨立詞后面起語法作用,或帶來某種意義、語感,或表示各種語氣,所以稱為附屬詞。

日語學(xué)習(xí)的方法

學(xué)日語的話、得有個順序:

1.50音圖

2隨教材最好跟班學(xué),自學(xué)的話也要跟視頻講座學(xué)

3與此同時,背單詞啊,看動漫聽聽力啊這些實踐的

4有點實力了,就去一些日本的網(wǎng)站啊,看看明星博客啊,體育新聞,政經(jīng)新聞啥的,鍛煉鍛煉

學(xué)日語的步驟

清音。
表示四十五個清音的假名,按發(fā)音規(guī)律可排列成一個表,這個表叫做五十音圖。表的橫排叫做行,一行是五個假名,一共十行,縱列叫做段,一段是十個假名,一共五段。各行各段均以第一個假名稱呼。撥音ん不屬于清音,但習(xí)慣上列入清音表。
五十音圖的第一行叫做ア行,是五個元音假名,后九行的發(fā)音,大多是各種輔音與之拼合而成。注意,這五個元音發(fā)音時,基本在口腔的前部,如果說某一個音是跟美國英語接近的,一般情況下不像美國英語說得那么重,用力要小得多,聲音也要柔和些。

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