日語學(xué)習(xí)的好處
一、勤查、勤翻字典,加深對單詞發(fā)音、意思的理解和記憶,掌握日語漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別,做到舉一反三、這樣對你的日語學(xué)習(xí)大有裨益。
二、盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機會和環(huán)境,做到不恥下問,不能不懂裝懂。有時候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法,讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。
三、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化,以及敬語、自謙語等的特殊表現(xiàn)形式。
四、勤復(fù)習(xí),做到溫故而知新。把學(xué)習(xí)日語當(dāng)作一種興趣、愛好,做到持之以恒。那你一定能夠成功地學(xué)好日語。
學(xué)日語的步驟
助詞——附屬在獨立詞、助詞或助動詞后，表示詞與詞之間的語法關(guān)系，或帶來某種意義，語感。助詞可以分為格助詞、接續(xù)助詞、提示助詞、副助詞、并列助詞和終助詞。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助詞和助動詞不能在句子中單獨作句子成分，只能附屬在獨立詞后面起語法作用，或帶來某種意義、語感，或表示各種語氣，所以稱為附屬詞。
日語學(xué)完后發(fā)展方向
因為現(xiàn)在在中國的日資公司越來越多，就業(yè)前景看好，而且日資公司的待遇也相當(dāng)?shù)牟诲e，日語相對于其他語言來說也好學(xué)一些?，F(xiàn)在學(xué)日語是比較吃香的，因為會的人不是很多，不像英語已經(jīng)是大眾化了。
找工作的話主要陣對日企或和日本有業(yè)務(wù)來往的公司,許多公司要求達(dá)到日語國際一級,有的則要求日語國際二級.企業(yè)更看重的實際運用能力,我一朋友考了一級但不怎么會說,還是尷尬!有的要求2級是因為該崗位不需要運用很多日語,或者是簡單的日語即可,但實際工作時往往會遇到突發(fā)情況,所以取得2級進(jìn)入公司后也要努力學(xué)習(xí).蘇州我沒去過不清楚,上海起碼要一級才能找到個不算差的,
工作的話,如果是單純的因為日語招進(jìn)去的,做翻譯行政類的較多,等有機會進(jìn)入其他崗位的話,那就多學(xué)習(xí)點東西,畢竟日語只是個工具,不能一直當(dāng)飯吃,通過其他崗位的積累,能夠?qū)W到其東西.
日語學(xué)習(xí)的知識點
1.看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點。這個點，既包括課程內(nèi)容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。
2.寫：隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的時候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容，建立一個復(fù)習(xí)本。
3.說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅持2～3個月就會記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強，寫作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
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