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南昌櫻花國(guó)際日語(yǔ)

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南昌日語(yǔ)培訓(xùn)

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班制:其它

南昌櫻花國(guó)際日語(yǔ)
上課(咨詢)地址:南昌市青山湖區(qū)北京東路438號(hào)恒茂夢(mèng)時(shí)代廣場(chǎng)
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課程介紹
  • 日語(yǔ)培訓(xùn)班

    櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班

    中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案

    南昌日語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)

    3000元獎(jiǎng)學(xué)金天天領(lǐng)

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學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好處

學(xué)日語(yǔ)好處:1.日語(yǔ)由假名,漢字,羅馬音組成。而你只要將50個(gè)假名記住和熟讀便可入門(mén)。日語(yǔ)對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),就是入門(mén)簡(jiǎn)單。2.日語(yǔ)中的漢字寫(xiě)法幾乎和漢語(yǔ)一樣,不過(guò)有的是繁體字,慢慢學(xué),就會(huì)覺(jué)得像在學(xué)自己國(guó)家的語(yǔ)言。3.如果你愛(ài)動(dòng)漫,那么只要你將簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和慣用語(yǔ)記下來(lái),一集下來(lái),大概85%可以聽(tīng)懂。4.日本是世界經(jīng)濟(jì)大國(guó),國(guó)家又以整潔聞名于世界。如果有條件出學(xué)留學(xué),日本是個(gè)很好的選擇。5.日本很多傳統(tǒng)留下來(lái)的東西,和我們中國(guó)都有淵源,真正了解后應(yīng)該會(huì)對(duì)你的世界觀有所影響。還有很多,不一一提,主要是自己怎么看的。

櫻花日語(yǔ)多媒體基礎(chǔ)班

  • 多媒體技術(shù)融匯知識(shí)點(diǎn)

    本軟件運(yùn)用目前**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話,聽(tīng)力,日本文化介紹等大量知識(shí)**視頻,照片,圖片,動(dòng)畫(huà),音樂(lè)等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫(huà)教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。

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  • 動(dòng)畫(huà)故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)故事來(lái)引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫(xiě)了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會(huì),而努力的學(xué)習(xí)人類語(yǔ)言(日語(yǔ)),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語(yǔ)知識(shí), SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測(cè)試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會(huì)中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。


    在生活中認(rèn)識(shí)了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無(wú)法以虛擬偶像的身份來(lái)接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會(huì)。

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  • 循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程

    在初級(jí)至中級(jí)到高級(jí)的12各級(jí)別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購(gòu)物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂(lè),游園,約會(huì),商場(chǎng)購(gòu)物,觀看電影等情景;以及用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到辦公會(huì)議,外出公差,社交宴會(huì)等情景。

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櫻花日語(yǔ)小班課

  • 1-4人外教貴族小班

    1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。
    徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流,針對(duì)你個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于你的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語(yǔ)的問(wèn)題,進(jìn)行習(xí)題演練,基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,口語(yǔ)會(huì)話課等內(nèi)容。**先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話,聽(tīng)力,日本文化介紹等大量知識(shí)**視頻,照片,圖片,動(dòng)畫(huà),音樂(lè)等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫(huà)教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中 的掌握日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。

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  • 用心的授課教學(xué)方式

    櫻花國(guó)際日語(yǔ)的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語(yǔ)授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言(說(shuō)日語(yǔ),使用日語(yǔ))”這點(diǎn)放在心上,來(lái)進(jìn)行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學(xué)員對(duì)語(yǔ)言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。

    因此教師與學(xué)員之間課堂上是分配均勻的互動(dòng)性地提問(wèn)和回答,使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)背景的理解,提高學(xué)生的語(yǔ)感等。下課前,教師會(huì)從“語(yǔ)法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽(tīng)力”各個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在合格的情況下學(xué)生才可以去學(xué)習(xí)下一個(gè)單元。不合格的情況下則需重新學(xué)習(xí)本單元。

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日語(yǔ)考試備考技巧

考試時(shí)需要注意: 聽(tīng)力:打開(kāi)卷子后,在錄音里面的那個(gè)女的說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要話的時(shí)候,2009年,日本語(yǔ)能力實(shí)驗(yàn) 聽(tīng)力。。。。。等等的時(shí)候,一定不要坐在那里傻聽(tīng),這時(shí)候快速瀏覽第 一部分,帶圖聽(tīng)力試題。在你覺(jué)得需要注意的地方做好標(biāo)記,比如一個(gè)人帶了太陽(yáng)鏡,一個(gè)人沒(méi)帶二是帶了帽子,等等,把每幅圖的區(qū)別盡量找到,然后把南昌日語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)找到,比如區(qū)別是面向左或面向右,南昌日語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)是一個(gè)坐著,一個(gè)站著,等等,能寫(xiě)的盡量都寫(xiě)下來(lái)。這樣磁帶念的時(shí)候你就可以 的看著自己做的標(biāo)記用排除法進(jìn)行了。但是,那個(gè)女的說(shuō)廢話的時(shí)間只能夠你做7個(gè)左右題的標(biāo)記,來(lái)不及的千萬(wàn)別在繼續(xù),否則影響正常答題。 2.詞匯:范圍大。不好把握。有一本書(shū):日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)考前題庫(kù):詞匯2級(jí)。這本書(shū)既有模擬題又有詞匯總結(jié),非常不錯(cuò)。 3。閱讀和語(yǔ)法卷:這不分非常關(guān)鍵。閱讀分最多。語(yǔ)法最容易得分。如果你覺(jué)得對(duì)語(yǔ)法有把握,請(qǐng)一定要先做語(yǔ)法,總體時(shí)間不超過(guò)20分鐘?;久康李}補(bǔ)給你猶豫時(shí)間。剩下的時(shí)間都給閱讀。注意:閱讀一定一定要從最后的看圖閱讀開(kāi)始,從后往前做。為什么這么做呢?因?yàn)殚喿x的第 一篇一般是最難的長(zhǎng)文,如果先做這個(gè)文章不但掌握不好時(shí)間安排,而且做完了人也暈了,浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō),后面可以抓分的題把握都變小了,而且有可能造成語(yǔ)法答不完。

這個(gè)日語(yǔ)課程有點(diǎn)牛

南昌日語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)

試聽(tīng)一下,你都覺(jué)得自己變優(yōu)秀了

日語(yǔ)自編教材1-12級(jí)別

日語(yǔ)自編教材1-12級(jí)別

擺脫傳統(tǒng)枯燥上課模式由淺入深學(xué)純正日語(yǔ)

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高考日語(yǔ)特別輔導(dǎo)1V1

高考日語(yǔ)特別輔導(dǎo)1V1

高考日語(yǔ)助理考入理想大學(xué)

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旅游日語(yǔ)

旅游日語(yǔ)

旅游日語(yǔ),應(yīng)對(duì)自如,玩轉(zhuǎn)日本

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日本文化活動(dòng)課

日本文化活動(dòng)課

日本文化活動(dòng)課程,體驗(yàn)純正的日本風(fēng)情

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貴族VIP課程

貴族VIP課程

量身定制,貴族VIP課程,適合您的學(xué)習(xí)方式,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

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EJU日語(yǔ)1V1實(shí)戰(zhàn)演練

EJU日語(yǔ)1V1實(shí)戰(zhàn)演練

EJU日語(yǔ)(留學(xué)生統(tǒng)一考試),特別輔導(dǎo),提高留考成績(jī)

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學(xué)員感言-櫻花國(guó)際日語(yǔ)綻放你的人生

  • 櫻花寶貝 李雯

    專訪櫻花寶貝李雯 : 說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子,李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容:從早晨一睜開(kāi)眼,她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到,和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽(tīng)讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課,課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái),每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢!

  • 十一段階張雁寧

    光陰似箭,不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛(ài)好者,我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法,外教也會(huì)加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí), 愉悅,是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。

  • 7級(jí)の學(xué)生 李夢(mèng)嬌

    最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣,櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專門(mén)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場(chǎng)所,也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行,比如做壽司的活動(dòng),還有做蛋糕的活動(dòng),圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止,一直覺(jué)得1年左右的時(shí)間過(guò)的非常快。

  • 賴凌華

    皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國(guó)語(yǔ)高校の一年生です。中學(xué)校の時(shí)、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか...日本と関わるものです。偶然で、桜日本語(yǔ)學(xué)校を発見(jiàn)して、日本の勉強(qiáng)の生涯を始めました。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的費(fèi)用(參考)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用從幾千到幾萬(wàn)不等,所以要到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去試聽(tīng)才知道什么適合自己。

平假名 這個(gè)句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。平假名是日語(yǔ)中很重要的一部分,它可以直接構(gòu)成單詞,如例中的“これ”(發(fā)音“ko re”注:羅馬注音)就是“這”的意思(相當(dāng)于英語(yǔ)中的“this”);の(發(fā)音“no”)是“的”的意思,最后的“です”表判斷,也就是“是”的意思。平假名也可以充當(dāng)句子中的其它無(wú)具體意思的成份,如例中的“は”就是一個(gè)助詞,用來(lái)分隔“これ”(這)和“日本語(yǔ)”。另外,它還是日文中漢字讀音的基本單位,和漢語(yǔ)拼音的作用有點(diǎn)相似。

為什么選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班

南昌日語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)

8大優(yōu)勢(shì)讓您學(xué)習(xí)更 

  • 東京學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)

    當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后,我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。

  • 量身定制課程

    櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別,根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ),我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。

  • 日語(yǔ)活動(dòng)地帶

    日語(yǔ)活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng),由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持,在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造 休閑的日語(yǔ)環(huán)境。您都可以 交友,結(jié)識(shí)新朋友。

  • 日式小班教學(xué)

    1-4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。

  • 權(quán) 威認(rèn)證

    櫻花國(guó)際日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系,得到了日語(yǔ)能力考試(JLPT)的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。

  • 絕佳的地理位置

    櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通**為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。

  • 老師服務(wù)群

    建立學(xué)習(xí)微信群,專業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)在線解答,全方位的服務(wù)

  • 經(jīng)驗(yàn)豐富的外教

    結(jié)合日本尖端語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專家。

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櫻花國(guó)際日語(yǔ)

提供中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案

  • 櫻花國(guó)際日語(yǔ)

    南昌日語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn),“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。

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選擇日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

四級(jí) 要求應(yīng)試者學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)間150個(gè)小時(shí)左右,學(xué)完初級(jí)日語(yǔ)課程的前半部分,掌握初級(jí)語(yǔ)法,100 字左右的漢字,800個(gè)左右的詞匯,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話及讀寫(xiě)淺易短小的文章。
能夠理解基本的日語(yǔ)
【讀】能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書(shū)寫(xiě)的有關(guān)日常生活話題的文章。
【聽(tīng)】能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的有關(guān)日常生活的會(huì)話。

體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

13106108806
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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

南昌日語(yǔ)

免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)

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