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日語(yǔ)輔導(dǎo)課程

興趣日語(yǔ)、日語(yǔ)考級(jí)、高考日語(yǔ)
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據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)專業(yè)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國(guó)家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;日語(yǔ)教師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。

上海的1萬(wàn)多家外資企業(yè)中，日資企業(yè)就占了近60%，超過(guò)6000家，穩(wěn)居外資企業(yè)之首。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對(duì)日業(yè)務(wù)的國(guó)內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，企業(yè)急需大量日語(yǔ)交流和翻譯人才。因此，許多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。

日語(yǔ)課程適合對(duì)象

準(zhǔn)備或即將出國(guó)留學(xué)的學(xué)員。
打算日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考學(xué)員。
工作中需要用到日語(yǔ)的學(xué)員。
對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)員。

如何從零基礎(chǔ)開始學(xué)日語(yǔ)？

初學(xué)者自學(xué)日語(yǔ)入門技巧，注意日語(yǔ)發(fā)音從零開始學(xué)日語(yǔ)從五十音圖起，就要注重發(fā)音問(wèn)題，如果語(yǔ)法單詞隨著學(xué)習(xí)可以隨著記憶，查漏補(bǔ)缺的話，發(fā)音問(wèn)題就是從零基礎(chǔ)一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候埋下的問(wèn)題，以后的糾正就要花上比開始學(xué)習(xí)的時(shí)候多幾倍的時(shí)間去練習(xí)，這樣得不償失。所以，從零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候就要注意，要多讀、多練、多背、多聽(tīng)這才是學(xué)好日語(yǔ)的關(guān)鍵。在學(xué)日語(yǔ)的過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，不知道怎么解決可以加教日語(yǔ)的老師扣扣，前半部分是五四四，中間部分是16，后半部分是五一二，最后把這三組數(shù)字組合起來(lái)就得到一個(gè)扣扣，就可以和大家一起學(xué)習(xí)日語(yǔ)咯。

日語(yǔ)留學(xué)直通班

01

日語(yǔ)留學(xué)直通班N5（小班2-5人）

·日本語(yǔ)能力測(cè)試等級(jí)：N5→N4→N3→N2→N1

·留學(xué)日本國(guó)公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級(jí)別。

·N5課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)》。

·N5課程學(xué)習(xí)周期：9周左右。

·N5級(jí)別內(nèi)容要求：熟練掌握五十音圖、能夠掌握一定日常會(huì)話。

·N5級(jí)別掌握詞匯量：1400個(gè)左右。

·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語(yǔ)言證書長(zhǎng)期有效。
02

日語(yǔ)留學(xué)直通班N4（小班2-5人）

·日本語(yǔ)能力測(cè)試等級(jí)：N5→N4→N3→N2→N1

·留學(xué)日本國(guó)公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻： N1級(jí)別。

·N4課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè)》。

·N4課程學(xué)習(xí)周期：9周左右。

·N4級(jí)別內(nèi)容要求：一定程度上理解日常日語(yǔ)對(duì)話、掌握日常生活中常用的詞匯及句子。

·N4級(jí)別掌握詞匯量：3000個(gè)左右。

·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語(yǔ)言證書長(zhǎng)期有效。
03

日語(yǔ)留學(xué)直通班N3（小班2-5人）

·日本語(yǔ)能力測(cè)試等級(jí)：N5→N4→N3→N2→N1

·留學(xué)日本國(guó)公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級(jí)別

·N3課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)》。

·N3課程學(xué)習(xí)周期：10周左右

·N3級(jí)別內(nèi)容要求：能夠閱讀理解新聞概要。聽(tīng)懂日常對(duì)話。

·N3級(jí)別掌握詞匯量：5000個(gè)左右

·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語(yǔ)言證書長(zhǎng)期有效。
04

日語(yǔ)留學(xué)直通班N2（小班2-5人）

·日本語(yǔ)能力測(cè)試等級(jí)：N5→N4→N3→N2→N1

·留學(xué)日本國(guó)公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級(jí)別

·N2課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)下冊(cè)》

·N2課程學(xué)習(xí)周期：12周左右

·N2級(jí)別內(nèi)容要求：能夠理解日常生活中的日語(yǔ)。和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)

·N2級(jí)別掌握詞匯量：8000個(gè)左右

·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語(yǔ)言證書長(zhǎng)期有效。
05

日語(yǔ)留學(xué)直通班N1（小班2-5人）

·日本語(yǔ)能力測(cè)試等級(jí)： N5→N4→N3→N2→N1

·留學(xué)日本國(guó)公立大學(xué)&知名私立大學(xué)入學(xué)門檻：N1級(jí)別

·N1課程教材：《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)高級(jí)》

·N1課程學(xué)習(xí)周期：13周左右

·N1級(jí)別內(nèi)容要求：能夠理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)

·N1級(jí)別掌握詞匯量：10000個(gè)左右

·N1、N2、N3、N4、N5級(jí)的語(yǔ)言證書長(zhǎng)期有效。
06

日語(yǔ)高考班（1V1&小班2-5人班）

·適學(xué)對(duì)象：打算日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考學(xué)員

·課程教材：《新起點(diǎn)日語(yǔ)》

·課程學(xué)習(xí)周期：13周左右

·級(jí)別掌握詞匯量：8000個(gè)左右

·級(jí)別內(nèi)容要求：為提高能力本。

怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)

實(shí)現(xiàn)快速學(xué)習(xí)日語(yǔ)，也許并不在于你比別人有更好的教材或者學(xué)習(xí)方法，而更在于你是否有更好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，是否對(duì)目標(biāo)有合理的“量化”。如果你這兩點(diǎn)的回答是肯定的，想要實(shí)現(xiàn)快速學(xué)習(xí)日語(yǔ)的另一個(gè)需求就是，你是否付出了比別人更多的熱情與努力，脫離了這關(guān)鍵的一部，其他的也就沒(méi)有意義了，坐享其成的學(xué)習(xí)法只不過(guò)是懶人的一廂情愿罷了。

多重實(shí)力，更值得學(xué)員信賴

1、師資力量雄厚

言塾教育師資力量雄厚，具備完整的教師體系，擁有超前的教育理念。
2、個(gè)性化教學(xué)

教師們具有獨(dú)特鮮明的教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)不同語(yǔ)種、目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
3、因材施教

教育理念與教學(xué)方法相結(jié)合，實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，因材施教，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛(ài)。

如何記憶日語(yǔ)50音圖

日語(yǔ)50音圖な行

な?ナ(na)：矢澤愛(ài)的經(jīng)典作品《NANA》(なな)。

に?ニ(ni)：日語(yǔ)中“に”即數(shù)字2。上海方言中也會(huì)將2讀作“に”。

ぬ?ヌ(nu)：媽媽好可怕，不要發(fā)怒(ぬ)!我知道錯(cuò)了!

ね?ネ(ne)：睡覺(jué)好舒服~日語(yǔ)中表示“睡覺(jué)”的動(dòng)詞“寢る”讀作“ねる”。

の?ノ(no)：日語(yǔ)中“腦”讀作“のう”，發(fā)音跟中文非常相似。

關(guān)于我們

言塾教育業(yè)務(wù)包括了出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)、語(yǔ)言培訓(xùn)、入學(xué)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等，以“教育就是服務(wù)”為理念，為廣大學(xué)員提供個(gè)性化、高質(zhì)量的教育留學(xué)服務(wù)，致力于幫助更多學(xué)員進(jìn)入世界頂尖高等教育學(xué)府，讓學(xué)員輕松享受出國(guó)留學(xué)“一站式”服務(wù)。同時(shí)言塾教育為學(xué)員提供日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)等語(yǔ)言教學(xué)服務(wù)，并為學(xué)員提供申請(qǐng)上述語(yǔ)種的留學(xué)服務(wù)。

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