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洛陽日語培訓機構比較好

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課程介紹
  • 洛陽日語培訓機構比較好

    日語輔導課程

    興趣日語、日語考級、高考日語

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現(xiàn)在在中國日語人才的需求量很大,尤其是高級日語翻譯,資深日語翻譯,根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同,一般日企的要求就是日語一級。還有一種jiest日語考試,其實它是日本民間組織創(chuàng)辦的,好像沒什么說服力,但在國內現(xiàn)在這個比較流行。我覺得好的就是日語國際能力考試了,它比較規(guī)范。

日語課程適合對象

  • 準備或即將出國留學的學員。

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    打算日語代替英語高考學員。

  • 工作中需要用到日語的學員。

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    對日語感興趣的學員。

如何從零基礎開始學日語?

初學者自學日語入門技巧,選擇一個適合自己的日語教材教材要求有從零基礎日語到中級、高級的一套,這樣能夠保證從零開始學日語到以后較高級別的學習要求,知識體系是完整的?!稑巳铡冯m是眾多日語初學者的首選之一,但《標日》的只是體系對于日語高級階段的學習是比較不利的。

日語留學直通班

  • 01

    日語留學直通班N5(小班2-5人)

    ·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1

    ·留學日本國公立大學&知名私立大學入學門檻:N1級別。

    ·N5課程教材: 《中日交流標準日本語初級上冊》。

    ·N5課程學習周期:9周左右。

    ·N5級別內容要求:熟練掌握五十音圖、能夠掌握一定日常會話。

    ·N5級別掌握詞匯量:1400個左右。

    ·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。

  • 02

    日語留學直通班N4(小班2-5人)

    ·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1

    ·留學日本國公立大學&知名私立大學入學門檻: N1級別。

    ·N4課程教材:《中日交流標準日本語初級下冊》。

    ·N4課程學習周期:9周左右。

    ·N4級別內容要求:一定程度上理解日常日語對話、掌握日常生活中常用的詞匯及句子。

    ·N4級別掌握詞匯量:3000個左右。

    ·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。

  • 03

    日語留學直通班N3(小班2-5人)

    ·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1

    ·留學日本國公立大學&知名私立大學入學門檻:N1級別

    ·N3課程教材:《中日交流標準日本語中級上冊》。

    ·N3課程學習周期:10周左右

    ·N3級別內容要求:能夠閱讀理解新聞概要。聽懂日常對話。

    ·N3級別掌握詞匯量:5000個左右

    ·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。

  • 04

    日語留學直通班N2(小班2-5人)

    ·日本語能力測試等級:N5→N4→N3→N2→N1

    ·留學日本國公立大學&知名私立大學入學門檻:N1級別

    ·N2課程教材:《中日交流標準日本語中級下冊》

    ·N2課程學習周期:12周左右

    ·N2級別內容要求:能夠理解日常生活中的日語。和一定程度上理解各種場面的日語

    ·N2級別掌握詞匯量:8000個左右

    ·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。

  • 05

    日語留學直通班N1(小班2-5人)

    ·日本語能力測試等級:  N5→N4→N3→N2→N1

    ·留學日本國公立大學&知名私立大學入學門檻:N1級別

    ·N1課程教材:《中日交流標準日本語高級》

    ·N1課程學習周期:13周左右

    ·N1級別內容要求:能夠理解各種場面的日語

    ·N1級別掌握詞匯量:10000個左右

    ·N1、N2、N3、N4、N5級的語言證書長期有效。

  • 06

    日語高考班(1V1&小班2-5人班)

    ·適學對象:打算日語代替英語高考學員

    ·課程教材:《新起點日語》

    ·課程學習周期:13周左右

    ·級別掌握詞匯量:8000個左右

    ·級別內容要求:為提高能力本。

日語怎么學習:

學習語法,運用語法造句

單詞好比是修砌城墻的磚瓦,那語法就像是水泥,能夠將城墻內外部連接貫通。學習語法之后,自己要多背例句,并且在知道的基礎上要會運用,自己多造幾個句,用的多了,自然就會了。 遇到不懂的地方,多問老師,如果你是自學,遇到不會的,也可以上網(wǎng)搜資料。

多重實力,更值得學員信賴

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    1、師資力量雄厚

    言塾教育師資力量雄厚,具備完整的教師體系,擁有超前的教育理念。

  • 洛陽日語培訓機構比較好

    2、個性化教學

    教師們具有獨特鮮明的教學風格,能根據(jù)不同語種、目標進行個性化教學。

  • 3、因材施教

    教育理念與教學方法相結合,實踐與經驗相結合,因材施教,認真負責,深受學生喜愛。

如何記憶日語50音圖

日語50音圖ら行

ら?ラ(ra):多啦A夢的日語為“ドラえもん”。

り?リ(ri):可用中文“荔枝”的“荔”來記憶。

る?ル(ru):可用中文的“路”字發(fā)音來記憶。

れ?レ(re):來來來(れれれ),我們一起來掃地!

ろ?ロ(ro):你看過《洛麗塔》嗎?日語發(fā)音與英文相似,寫作“ロリタ”。

關于我們
言塾教育業(yè)務包括了出國留學申請、語言培訓、入學指導、職業(yè)規(guī)劃等,以“教育就是服務”為理念,為廣大學員提供個性化、高質量的教育留學服務,致力于幫助更多學員進入世界頂尖高等教育學府,讓學員輕松享受出國留學“一站式”服務。同時言塾教育為學員提供日語、韓語、德語、法語、西語、英語、俄語等語言教學服務,并為學員提供申請上述語種的留學服務。

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