蘭州日韓語(yǔ)培訓(xùn)
蘭州景程日語(yǔ)，邂逅純正日本語(yǔ)，成就非凡未來(lái)
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課程介紹
蘭州日語(yǔ)培訓(xùn)部分機(jī)構(gòu)展示
1.景程教育
2.景程小語(yǔ)種教育
3.槿櫻教育
4.凱特語(yǔ)言教育
5.新東方留學(xué)
6.德久益人
7.新天空教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
蘭州日語(yǔ)培訓(xùn) 景程小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校日語(yǔ)中外教結(jié)合授課，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂(lè)，開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃、日語(yǔ)電腦操作、日企文化和日企禮儀、中日關(guān)系探悉等講座活動(dòng)。
課程適合哪類(lèi)人學(xué)習(xí)?
日語(yǔ)課程設(shè)置
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日語(yǔ)精品零基礎(chǔ)班N5
- 課 時(shí)：52.5課時(shí)（35小時(shí)，一期）
- 學(xué)習(xí)效果：能夠做基本日常生活方面的意愿表達(dá)，讀懂簡(jiǎn)單的文章內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)一般的信件，操作基礎(chǔ)的日文錄入，日語(yǔ)水平達(dá)到N5。
- 授課對(duì)象：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
- 上課時(shí)間：報(bào)名后告知空閑時(shí)間段后統(tǒng)一安排。
- 學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月（假期班25天）
- 教材：《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上咨詢(xún)客服
日語(yǔ)精品初級(jí)班N4
- 學(xué)習(xí)效果：接續(xù)上冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握大量日常必備單詞，學(xué)習(xí)日本文化風(fēng)情以及待人接物的規(guī)范禮儀，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)基本的句型，便于使用。
- 課程內(nèi)容格：課可以與日本人進(jìn)行日常的交流和簡(jiǎn)單的問(wèn)題討論，閱讀日本生活方面的報(bào)刊雜志，用日語(yǔ)進(jìn)行書(shū)信交流，掌握日語(yǔ)基本的溝通技巧，日語(yǔ)達(dá)到N4水平，可到日資企業(yè)實(shí)習(xí)，鍛煉語(yǔ)言的可用性，適應(yīng)實(shí)際環(huán)境需要的方方面面。
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- 上課時(shí)間：報(bào)名后告知空閑時(shí)間段后統(tǒng)一安排咨詢(xún)客服
日語(yǔ)精品中級(jí)班N3
- 授課對(duì)象：在掌握初級(jí)兩冊(cè)教材的全面知識(shí)后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)內(nèi)容更廣泛的單詞，增加日語(yǔ)知識(shí)面，培養(yǎng)日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀的習(xí)慣，訓(xùn)練日語(yǔ)翻譯能力，全面提高日語(yǔ)文字功底和口語(yǔ)交際能力。
- 學(xué)習(xí)效果：正常用日語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，自由交談，起草相對(duì)正式的商務(wù)文件。掌握日語(yǔ)二級(jí)考試需要的詞匯量和語(yǔ)法基礎(chǔ)，為日語(yǔ)二級(jí)考試作準(zhǔn)備。
- 開(kāi)班規(guī)律：每月開(kāi)班（每班6人以?xún)?nèi)）
- 課 時(shí)：60課時(shí)（40小時(shí)，一期）咨詢(xún)客服
日語(yǔ)精品高級(jí)班N2
- 學(xué)習(xí)效果：正常用日語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，自由交談，起草相對(duì)正式的商務(wù)文件，翻譯日常會(huì)議記錄，對(duì)某一領(lǐng)域事件進(jìn)行分析與討論，觀(guān)看日文原版影片，日語(yǔ)水平可以達(dá)到相當(dāng)于二級(jí)，取得二級(jí)國(guó)際認(rèn)可證書(shū)后，方可順利進(jìn)入日企就業(yè)，從事資料翻譯及整理工作。
- 開(kāi)班規(guī)律：每月開(kāi)班（每班6人以?xún)?nèi)）
- 學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月（假期班30天）咨詢(xún)客服
日語(yǔ)N2直通班
- 授課對(duì)象：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
- 學(xué)習(xí)效果：從零基礎(chǔ)直達(dá)日語(yǔ)N2。
- 學(xué)習(xí)周期：18-24個(gè)月
- 開(kāi)班規(guī)律：每年1、3、7、9月開(kāi)班（每班20人以?xún)?nèi)）咨詢(xún)客服
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日語(yǔ)VIP一對(duì)一
希望按照自己的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)員。無(wú)論是初級(jí)者還是高級(jí)者，我們的日語(yǔ)專(zhuān)家都可以根據(jù)您的實(shí)際情況和需求，為您量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
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高考日語(yǔ)沖刺班
完成《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》前3冊(cè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合提高。開(kāi)班規(guī)律：每年寒假上課時(shí)間：報(bào)名后統(tǒng)一安排。課 時(shí)：80小時(shí) ，每周4小時(shí)，每次2小時(shí)學(xué)習(xí)周期：5個(gè)月
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日語(yǔ)口語(yǔ)課程
注:本課程要求學(xué)生N4課程已完成（初級(jí)下冊(cè)學(xué)完）課程設(shè)置：一周一次，一次四小時(shí)。一期課程為48個(gè)課時(shí)，12周結(jié)課。(一共四期課程)教材設(shè)置：《日語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話(huà)王》，共4期。
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考研日語(yǔ)沖刺班
完成《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》前4冊(cè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合提高。開(kāi)班規(guī)律：每年秋季上課時(shí)間：報(bào)名后統(tǒng)一安排課 時(shí)：80小時(shí) 教材：《日語(yǔ)全新模擬題集》學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月
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景程教育學(xué)日語(yǔ)六大優(yōu)勢(shì)
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階段測(cè)評(píng)
針對(duì)性的階段測(cè)評(píng)體系，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度
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科學(xué)的測(cè)評(píng)
科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系，選擇最適合的學(xué)習(xí)課程
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量身定制
專(zhuān)業(yè)的課程顧問(wèn)為您量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃
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貼心的服務(wù)
考試代報(bào)名，就業(yè)推薦，留學(xué)、移民咨詢(xún)
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舒適的環(huán)境
優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供休閑學(xué)習(xí)模式
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人性化安排
人性化的課程安排，無(wú)需浪費(fèi)學(xué)員時(shí)間
面對(duì)面指導(dǎo)，手把手教學(xué)
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感受式教學(xué)
讓學(xué)員感受原始的日語(yǔ)基礎(chǔ)形態(tài)，感受日本的文化魅力，增進(jìn)學(xué)員對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)員能更投入到課堂，與授課老師一起學(xué)習(xí)日語(yǔ)和日本文化
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互動(dòng)式教學(xué)
在課堂的學(xué)習(xí)，用互動(dòng)的方式為學(xué)員授課，讓學(xué)員從不同的角度了解課程知識(shí)，還能促進(jìn)老師與學(xué)員之間的關(guān)系，這也是能幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法之一
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模擬式教學(xué)
老師會(huì)設(shè)置各種場(chǎng)景，讓學(xué)員能在不同的場(chǎng)景中靈活運(yùn)用老師教授的知識(shí)，也能考驗(yàn)學(xué)員是否有學(xué)會(huì)各種語(yǔ)法基礎(chǔ)，老師會(huì)根據(jù)情況安排學(xué)習(xí)進(jìn)度
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跟進(jìn)式教學(xué)
老師二十四小時(shí)在線(xiàn)為學(xué)員服務(wù)，建立班群、交流群、學(xué)習(xí)群，多方位為學(xué)員解答各種困惑問(wèn)題，并給學(xué)員一個(gè)提升解決的方案
蘭州日語(yǔ)培訓(xùn)班，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;國(guó)家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和交易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;日語(yǔ)教師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教育、管理等作業(yè)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì) - 六大學(xué)習(xí)服務(wù) 為你保駕護(hù)航
Advantages
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匯聚名師
景程教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在5年以上，95%名校畢業(yè)，海龜團(tuán)隊(duì)，口語(yǔ)純正，更了解國(guó)外歷史文化
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因材施教
針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員精準(zhǔn)授課，針對(duì)不同學(xué)習(xí)目標(biāo)有不同的學(xué)習(xí)方案，輕松找到自己的學(xué)習(xí)方向
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尊享服務(wù)
課程、學(xué)習(xí)督導(dǎo)，閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、詞匯教師八位一體，小班價(jià)格享私教
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量身定制
個(gè)性化一對(duì)一專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體都能里評(píng)估，量身定制完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃
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結(jié)果導(dǎo)向
一切以學(xué)生為點(diǎn)出發(fā)，老師管教管學(xué)生學(xué)習(xí)情況，全天候跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)和定期測(cè)試
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全程跟蹤
全程跟蹤反饋實(shí)時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況，定期跟學(xué)生家長(zhǎng)電話(huà)反饋,根據(jù)反饋信息及時(shí)補(bǔ)充和查漏補(bǔ)缺
蘭州日語(yǔ)培訓(xùn)班如何選擇?
1.看校園的規(guī)劃大小
從日語(yǔ)訓(xùn)練組織的辦學(xué)規(guī)劃可以看出是否強(qiáng)壯，一般規(guī)劃比較大的訓(xùn)練會(huì)有比較強(qiáng)壯的師資力量，這一點(diǎn)不容忽視。
2.教師的師資力量
咱們?cè)谔暨x訓(xùn)練班的時(shí)分，首先要去試聽(tīng)一下，從聽(tīng)課的過(guò)程中咱們來(lái)判別一下教師的教育經(jīng)驗(yàn)，以及教育模式是否合適自己。
3.口碑怎么
在挑選的時(shí)分，口碑很重要，咱們要看一下學(xué)生上完課后的評(píng)價(jià)，假如一個(gè)連評(píng)價(jià)都不敢翻開(kāi)的組織，那么必定不是一個(gè)好的組織，假如很多學(xué)生反映這個(gè)校園好，那么證明這家的日語(yǔ)訓(xùn)練組織是值得你挑選的。
蘭州學(xué)習(xí)日語(yǔ)有哪些技巧？
思維學(xué)習(xí)法言語(yǔ)是進(jìn)行思考的基礎(chǔ)，也是思維表達(dá)的工具。任何一個(gè)國(guó)家的小孩在學(xué)他的母語(yǔ)時(shí)都學(xué)得很好，很多人去國(guó)外學(xué)相應(yīng)的言語(yǔ)學(xué)的也很好，為什么?由于客觀(guān)環(huán)境強(qiáng)制他必須用這種言語(yǔ)表達(dá)其思維。一朝一夕，他就會(huì)構(gòu)成用此種言語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)氣，到達(dá)學(xué)于使用之中的效果我們也能夠強(qiáng)制自己運(yùn)用日語(yǔ)思維，一朝一夕能夠構(gòu)成用日語(yǔ)思維的習(xí)氣。這是言語(yǔ)學(xué)習(xí)的高峰，由于這樣做會(huì)使日語(yǔ)成為你自己的“母語(yǔ)”，也就沒(méi)有理由學(xué)不好了。
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機(jī)構(gòu)資訊
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個(gè)試聽(tīng)名額
