成都櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)課程
Course objectives-
01
初級(jí)（2 3 4級(jí)別）
聽\說能力：能夠在熟悉的語(yǔ)境里表達(dá)簡(jiǎn)單的意見和要求，如：自我介紹，點(diǎn)單，咨詢等。相當(dāng)于：JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí)。
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02
中級(jí)（5 6 7級(jí)別）
聽說能力：能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi)表達(dá)自己的意見，或者就某一了解領(lǐng)域提出建議，發(fā)表自己的意見。 如：參與活動(dòng)，看懂影視資料，參與一般會(huì)議。 相當(dāng)于：JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí)。
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03
高級(jí)（8 9 10級(jí)別）
聽說能力：能夠在會(huì)議上和研討會(huì)上就本領(lǐng)域的工作發(fā)表看法或者能夠以一定的流利程度進(jìn)行 的交談，應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。 如：與日本語(yǔ)母語(yǔ)人氏無(wú)障礙交流。 相當(dāng)于：JLPT 1級(jí)/ JTEST B級(jí)。
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04
專家（超高級(jí)）
在語(yǔ)言交流及書寫等各方面,成為翻譯者，相當(dāng)于：JTEST A級(jí)。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)前景怎么樣
設(shè)計(jì)+日語(yǔ)
日本的設(shè)計(jì)業(yè)在東方文化圈是首屈一指的。與歐美設(shè)計(jì)理念相比，更符合東方美學(xué)。高田賢三在服裝領(lǐng)域，橋本幸男在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，安藤忠雄在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域，每一種設(shè)計(jì)都有大師。隨著中國(guó)創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的逐步發(fā)展，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)將非常稀缺。因此，大學(xué)畢業(yè)，去日本深造，回中國(guó)發(fā)展，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們?cè)诒究齐A段學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作的需要（選擇更多的學(xué)校去日本留學(xué)）
櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)效果
Institutions to introduce東京實(shí)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)品質(zhì)更好。和其他眾多日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，櫻花國(guó)際日語(yǔ)鼓勵(lì)讓學(xué)員到更廣大的世界舞臺(tái)上去探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后，我們將安排您去往夢(mèng)想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣顮顟B(tài)，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。
良好的學(xué)習(xí)效果
快速，便捷，每日免費(fèi)試聽課, 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí), 繁忙人士?jī)?yōu)選。
完善的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理
我們認(rèn)為學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言需要堅(jiān)持不懈的努力。我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理系統(tǒng)將幫助你度過每一次難關(guān)。你的私人學(xué)習(xí)顧問會(huì)伴隨你度過學(xué)習(xí)過程的每一個(gè)階段，幫助你解答問題，指導(dǎo)你保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
初學(xué)者如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)
在開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，我們只學(xué)習(xí)了日語(yǔ)的50音節(jié)地圖，就像我們的漢語(yǔ)拼音一樣。因此，學(xué)習(xí)日語(yǔ)從日語(yǔ)的50音圖開始。如果我們學(xué)不好，將來會(huì)影響日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，。首先，要確定自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因是什么？真的很好。如果你一開始沒有正確的目標(biāo)，很可能你面前的很多事情都會(huì)變得模糊和無(wú)用。當(dāng)你設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，不管將來遇到什么問題，你都會(huì)前進(jìn)，所以被認(rèn)為是從零開始學(xué)習(xí)。
經(jīng)驗(yàn)豐富的日語(yǔ)教師是系統(tǒng)的核心
Course objectives-
01
末光由和
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
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02
佐藤亨
資深日語(yǔ)教師，有相當(dāng)豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，精通各種日本文化，興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué)，深受廣大學(xué)員喜愛。
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03
王瑩
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精，學(xué)習(xí) 愉快。
提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的方法
當(dāng)你思考為什么要學(xué)日語(yǔ)時(shí)，你可以先學(xué)日語(yǔ)，這通常被稱為羅馬化和假名背誦。聽力圖是日語(yǔ)的基礎(chǔ)。如果學(xué)得不好，將直接影響日語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。 因?yàn)?0音的發(fā)音相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音的發(fā)音，如果我們不把拼音學(xué)好，將來學(xué)習(xí)起來會(huì)比較困難，所以50音圖對(duì)日語(yǔ)的初學(xué)者來說非常重要。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。
成都櫻花日語(yǔ)
櫻花國(guó)際日語(yǔ)，是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。
學(xué)日語(yǔ)需要注意的誤區(qū)
過分強(qiáng)調(diào)方法和技巧
作為一個(gè)初學(xué)者，他總是充滿各種各樣的謎題。例如，如何背誦單詞？如何寫出一個(gè)好的長(zhǎng)句？雖然這些問題需要理解，但在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過程中，不要太有條理和技巧，只會(huì)讓人忘記如何使用語(yǔ)言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該知道語(yǔ)言是一種工具。如果你想很好地使用這個(gè)工具，你需要長(zhǎng)期使用它。這取決于練習(xí)，而不僅僅是技巧。如果只注重研究方法和技巧，會(huì)占用大量的時(shí)間和精力，使我們不能騰出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)真諦，反而會(huì)有一點(diǎn)損失，影響學(xué)習(xí)效果。
“櫻花日語(yǔ)”是目前國(guó)內(nèi)一所提供高端日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)。櫻花日語(yǔ)結(jié)合尖端語(yǔ)言教學(xué)的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專家和深厚日語(yǔ)功底的中籍教師，為個(gè)人和企業(yè)設(shè)計(jì)了極具特色的應(yīng)用日語(yǔ)口語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)課程，同時(shí)開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語(yǔ)交友。
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