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廊坊執(zhí)業(yè)藥師輔導(dǎo)班_廊坊執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)

¥4480.00元

班制:周末班

蘇州環(huán)球優(yōu)路
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廊坊執(zhí)業(yè)藥師輔導(dǎo)班
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2018年執(zhí)業(yè)藥師考試大綱 藥事管理與法規(guī)科目調(diào)整內(nèi)容

國家食品藥品監(jiān)督管理總局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心發(fā)布了2018年國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱藥事管理與法規(guī)科目調(diào)整內(nèi)容,優(yōu)路教育整理如下,請(qǐng)廣大考生及時(shí)關(guān)注。

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細(xì)  目

要   點(diǎn)

二 醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與藥品供應(yīng)保障制度

(二)藥品供應(yīng)保障制度

1.健全藥品供應(yīng)保障制度的任務(wù)

《“十三五”深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革規(guī)劃》中健全供應(yīng)保障制度的任務(wù)和要求

2.改革完善藥品生產(chǎn)流通使用政策

《關(guān)于進(jìn)一步改革完善藥品生產(chǎn)流通使用政策的若干意見》的主要內(nèi)容

3.改革完善短缺藥品供應(yīng)保障機(jī)制

短缺藥品供應(yīng)保障機(jī)制的主要內(nèi)容

四 藥品研制與生產(chǎn)管理

(一)藥品研制與注冊(cè)管理

4.中國上市藥品目錄集

收錄藥品的范圍和具體信息

六 中藥管理

(四)中成藥與醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥制劑管理

1.中成藥通用名稱命名

(1)中成藥通用名稱命名基本原則

(2)已上市中成藥通用名稱命名規(guī)范

九 藥品廣告管理與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

(二)反不正當(dāng)競(jìng)爭法

不正當(dāng)競(jìng)爭行為

(2)混淆行為、商業(yè)賄賂行為、虛假宣傳和虛假交易行為、侵犯商業(yè)秘密、不正當(dāng)有獎(jiǎng)銷售、詆毀商譽(yù)行為、互聯(lián)網(wǎng)不正當(dāng)競(jìng)爭行為

(3)不正當(dāng)競(jìng)爭行為的法律責(zé)任

十一 醫(yī)療器械、保健食品和化妝品的管理

(一)醫(yī)療器械管理

2.醫(yī)療器械經(jīng)營與使用管理

(4)醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)銷售監(jiān)督管理要求


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執(zhí)業(yè)藥師**秘籍:中藥學(xué)復(fù)習(xí)方法
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    中藥學(xué)是研究中藥的基本理論和基本知識(shí)的一門學(xué)科,它以傳統(tǒng)的中醫(yī)理論為基礎(chǔ),以中藥的性能、功效、主治病證及其他臨床應(yīng)用知識(shí)和技能為主要研究對(duì)象,是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是考核的重點(diǎn)。為了幫助廣大參加國家執(zhí)業(yè)中藥師的考生更好的復(fù)習(xí)迎考,現(xiàn)就本學(xué)科的復(fù)習(xí)方法及考試有關(guān)問題提出以下幾點(diǎn),以供參考。
一、確定目標(biāo)、樹立信心
既然報(bào)名參加執(zhí)業(yè)中藥師考試,就必須報(bào)有**的信心,相比其他學(xué)科,中藥學(xué)應(yīng)該說理論并不艱深,也沒有特別難理解之處,只要持以之恒,付之于必要的時(shí)間,并按計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),相信大部分考生都能順利**。雖然目前考試的**率確實(shí)不盡人意,但究其緣由,除客觀上工作較忙,平素與中藥理論聯(lián)系較少,所學(xué)內(nèi)容因年代久遠(yuǎn)大都遺忘外,主要原因還是由于個(gè)人的主觀愿望不甚強(qiáng)烈,信心不足,甚至抱有畏難情緒所造成的。我們認(rèn)為順利**本學(xué)科考試的**步應(yīng)該是樹立必勝信心,這是必要的前提保證。從不少高分**考試的高年齡、低學(xué)歷考生那里,我們可以得到啟示,只要決心大、動(dòng)力足、信心強(qiáng),并付之以行動(dòng),一定會(huì)成功。
二、抓住重點(diǎn),全面復(fù)習(xí)
與其它任何學(xué)科一樣,中藥學(xué)內(nèi)容很多,但肯定有重點(diǎn)及非重點(diǎn)之分。對(duì)于應(yīng)考,所謂重點(diǎn),是能代表中藥學(xué)特色的理論及臨床運(yùn)用較多的具體藥物知識(shí),也就是《考試大綱》標(biāo)示的掌握和熟悉部分內(nèi)容,尤其是掌握部分內(nèi)容。按《考試大綱》要求,考試內(nèi)容中掌握、熟悉、了解三個(gè)層次的內(nèi)容在試卷中比例各占60%、 30%、10%。執(zhí)業(yè)中藥師資格考試范圍以《考試大綱》為準(zhǔn),一般不超過《考試大綱》所規(guī)定的內(nèi)容。所以復(fù)習(xí)迎考過程中,應(yīng)緊扣《考試大綱》,抓住重點(diǎn)。另一方面,分析歷年的考試試卷,可以發(fā)現(xiàn),為了全面考察考生掌握中藥學(xué)的深度及廣度,每次考試的內(nèi)容涉及面都很廣泛,卷面中也存在不少大綱只要求了解的內(nèi)容。盡管這部分內(nèi)容大都出現(xiàn)在備選答案中,并不是相關(guān)題干的答案,但非常容易干擾我們甄選答案的視線。x型題中,并不能排除不是“重點(diǎn)”,卻具有鮮明藥性及功能特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)或藥物原來也是應(yīng)該選項(xiàng)之一。因此,只追求重點(diǎn)內(nèi)容的掌握是不夠的,這就要求必須有一個(gè)全面復(fù)習(xí)的過程,也就是如果以本書為主復(fù)習(xí),必須保證經(jīng)過幾遍細(xì)閱全看的“精讀”,使得每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能在大腦中形成印象。只有這樣才能做到萬無一失,避免“賭輸”的可能性。
三、合理安排,持之以恒
復(fù)習(xí)迎考前,必須根據(jù)各人的具體情況,如個(gè)人的原有基礎(chǔ)、可供復(fù)習(xí)的時(shí)間和復(fù)習(xí)的方法,制定出各學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并強(qiáng)迫自已嚴(yán)格按照計(jì)劃付諸努力。假設(shè)你以報(bào)名那天起直至考試之日止七個(gè)月為復(fù)習(xí)過程,中藥學(xué)占其中復(fù)習(xí)時(shí)間的五一六分之一。那么你可以將之分為兩部分,一部分放在周末、夜間,用來精讀,通讀那些要求理解記憶的內(nèi)容,尤其是總論及各章的概述部分;一部分可以利用零星的空余時(shí)間,用來記憶、熟悉各個(gè)藥物內(nèi)容。這部分內(nèi)容沒有嚴(yán)格的系統(tǒng)性,甚至幾分鐘也可以利用起來記憶一組功效相近的藥物。堅(jiān)持不懈,每天付出一點(diǎn)時(shí)間,隔一段日子,你就會(huì)體會(huì)到新的收獲。每年的七八月間,不少省(自治區(qū))、市相關(guān)部門會(huì)組織本地區(qū)考前輔導(dǎo)班,請(qǐng)有多年教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行串講、輔導(dǎo),如果有條件,要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),盡量參加,會(huì)有事半功倍的效果。
四、辦法得當(dāng),注意技巧
反復(fù)、反復(fù)再反復(fù)是成功復(fù)習(xí)、考好中藥學(xué)的**重要前提。中藥學(xué)需要記憶的東巨很多,只有花費(fèi)足夠的時(shí)間,通讀本書數(shù)遍,才會(huì)有好的臨考感覺。除此之外,我們還在意掌握一定的學(xué)習(xí)方法。七個(gè)月中,我們說,本書起碼應(yīng)閱讀三遍以上,其中**遍,習(xí)取精讀的方法,關(guān)鍵是要弄懂并熟悉其中的內(nèi)容,在大腦中有一個(gè)大概的印象;第二遍鄉(xiāng)注重點(diǎn),并設(shè)法記住大綱所要求的掌握或熟悉內(nèi)容;第三遍,必須采取通讀的方法,鞏犀所記重點(diǎn)內(nèi)容,并設(shè)法熟悉、掌握非重點(diǎn)內(nèi)容與重點(diǎn)內(nèi)容的聯(lián)系,能用自已的語句復(fù)述概括相關(guān)內(nèi)容。我們提倡讀、寫、聽、背并舉的復(fù)習(xí)方法,事實(shí)證明,看的過程中輔以竅讀、默寫、背誦、互相提問,肯定會(huì)提高復(fù)習(xí)的效果。此外,各人還可以根據(jù)具體情況,采取編口訣、聯(lián)想的方法來記住復(fù)習(xí)內(nèi)容。這里僅舉一例,祛風(fēng)濕藥中防己有兩個(gè)品種,各稱木防己(廣防己)和漢防己(粉防己),均能祛風(fēng)止痛和利水消腫。二者的功效區(qū)別是木防己偏于祛風(fēng)濕止痛,多用于痹痛;漢防己偏于利水消腫,多用于水腫痰飲。相信大名數(shù)考生容易混淆,但如果我們這樣來記:木、廣字筆劃少,歸一組,漢、粉字筆劃多,歸于另一組。第二組中漢字有三點(diǎn)水旁,于是偏于利水消腫。這樣一來,是不是再也不會(huì)弄錯(cuò)了?
五、前后聯(lián)系、融會(huì)貫通
    一是總論的內(nèi)容要聯(lián)系各論中具體藥物,加深對(duì)總論理論和基本知識(shí)的理解,如以四氣五味理論來解釋和理解厚樸、黃連等的功效、主治、使用注意事項(xiàng),以升降浮沉理論理解升麻、柴胡、代赭石、牛膝的藥性功效特點(diǎn);以歸經(jīng)理論來理解柴胡、白芷、山藥等的功效主治特點(diǎn)等。
二是要對(duì)不同章節(jié)的藥物,凡其來源相同或功效主治相似者,需前后聯(lián)系,分析糾較。如蒼術(shù)與白術(shù),生地與熟地,赤芍與白芍;同歸肺經(jīng)治咳嗽的麻黃、黃芩、干姜、五別子、沙參;同歸脾經(jīng)腸胃治泄瀉的黃連、砂仁、薏苡仁、白術(shù)、干姜、補(bǔ)骨脂、肉豆蔻;同具寶胎作用的黃芩、苧麻根、桑寄生、杜仲、川斷等等。     
六、各章復(fù)習(xí)時(shí)的注意點(diǎn)及考試要點(diǎn)分析。

 

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