課程詳情
課程名稱
Java培訓
適用人群
應屆畢業(yè)生，在職轉行，在職提升， 有—定IT編程
基礎
課程模塊
①計算機概述
②Java基礎
③面向對象實戰(zhàn)
核心技能學習
①了解計算機概述、掌握Linux Eclipse開發(fā)環(huán)境搭建
②掌握變量/基本數(shù)據(jù)類型/運算符/流程控制/數(shù)組
③掌握對象/類/屬性/方法/構造器/重載/繼承/重寫/封裝多態(tài)/抽象類和接口
課程特色
1. 夯實 Java 基礎
2. 熟悉 Linux 操作系統(tǒng)
3. 深入學習數(shù)據(jù)庫技術
4. 系統(tǒng)的 Web 前端技術
5. 手寫 Tomcat
6. 企業(yè)級框架
7. 專門的企業(yè)開發(fā)及部署環(huán)境
8. 規(guī)范的企業(yè)開發(fā)流程及文檔
9. 云計算與互聯(lián)網(wǎng)架構技術
JAVA“錢”景一片光明
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人才缺口大
據(jù)職友集數(shù)據(jù)顯示，僅長沙地區(qū)java工程師招聘需求量為4230個，全國22萬個，社會人才需求迫切!
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就業(yè)選擇多
現(xiàn)在階段IT領域的基礎語言中，JAVA約占市面上的32%，無論是傳統(tǒng)的開發(fā)，還是架構的設計都離不開Java。
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工作薪資高
據(jù)職友集數(shù)據(jù)顯示全國java平均工資￥12800/月，且隨著經驗和職位的提升，工資的漲幅也是比較大的。
學JavaServer Pages的優(yōu)點：
一次編寫，各處執(zhí)行(Write Once, Run Anywhere)特性
作為Java 平臺的一部分，JavaServer Pages 技術擁有Java語言“一次編寫，各處執(zhí)行”的特點。隨著越來越多的供貨商將JavaServer Pages 技術添加到他們的產品中，您可以針對自己公司的需求，做出審慎評估后，選擇符合公司成本及規(guī)模的服務器，假若未來的需求有所變更時，換服務器平臺并不影響之前所投下的成本、人力所開發(fā)的應用程序。
搭配可重復使用的組件
JavaServer Pages技術可依賴于重復使用跨平臺的組件（如：JavaBean或Enterprise JavaBean組件）來執(zhí)行復雜的運算、數(shù)據(jù)處理。開發(fā)人員能夠共享開發(fā)完成的組件，或者能夠加強這些組件的功能，讓用戶或是客戶團體使用?；谏萍永媒M件的方法，可以加快整體開發(fā)過程，也大大降低公司的開發(fā)成本和人力。
采用標簽化頁面開發(fā)
Web 網(wǎng)頁開發(fā)人員不一定都是熟悉Java 語言的程序員。因此，JSP 技術能夠將許多功能封裝起來，成為一個自定義的標簽，這些功能是完全根據(jù)XML 的標準來制訂的，即JSP 技術中的標簽庫(Tag Library)。因此，Web 頁面開發(fā)人員可以運用自定義好的標簽來達成工作需求，而無須再寫復雜的Java 語法，讓Web 頁面開發(fā)人員亦能快速開發(fā)出一動態(tài)內容網(wǎng)頁。
Java學習常見問題Q&A
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學程序報班要考慮哪寫些方面？
學程序，選擇合適的學?；驒C構很關鍵，應綜合考慮多方面因素，包括課程安排、師資力量和收費等。
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學Java為什么選達內？
1、達內Java課程優(yōu)勢；2、達內實踐派名.師團隊；3、國內先進的O2O教學模式；4、700人專屬就業(yè)團隊；5、20萬家招聘雇主合作企業(yè)保障就業(yè)；
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企業(yè)需要怎樣的JAVA人才？
由于技術的不斷發(fā)展，企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+時代招聘的Java工程師，必須具備這些相關技術：web服務端編程、互聯(lián)網(wǎng)架構、web前端、數(shù)據(jù)庫技術。
Java難度到底在哪？
設計模式和框架結構
Java從語言角度來講不是很難，但是從整體設計角度來講我們還需要了解一些高級應用框架。如果要設計一個良好的框架結構，單單只掌握Java語言遠遠不夠。這就涉及到一個設計模式，還有和設計模式相關的一些知識。
設計模式在Java項目實施過程更是重中之重。主要在與兩層的設計模式、三層的設計模式和N層的設計模式。它直接決定著項目的應用、部署和實際開發(fā)設計。
在普通的WEB項目中很多采用兩層的開發(fā)結構。JSP+Servlet或JSP+JavaBean。當對開發(fā)要求高的項目中使用很多的還是MVC的三層開發(fā)結構，也就是JSP+Servlet+JavaBean。它能分有效的分離邏輯開發(fā)，使開發(fā)人員能專注于各自的開發(fā)。同時也能時整個開發(fā)結構流程更清晰，但是需要比較高的開發(fā)配合度。
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