唐山英語四六級課程培訓
來布萊爾，一對一和小班制教學
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課程介紹
雖然并非每個職位在公務員考試中都要求考過CET-4或CET-6，但據(jù)統(tǒng)計，CET-4或CET-6占招考職位總數(shù)的26%左右，要求CET-4或CET-6的職位在國家考試中所占比例也在不斷增加。同時，也有一些職位要求考生不僅要考過CET-4或CET-6，考生還要達到CET-4或CET-6的指定分數(shù)。
唐山英語四六級課程介紹
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四六級英語課程
布萊爾四六級英語培訓課程主要為在校學生專門設置，對提升在校學生得聽說讀寫能力，具有顯著得效果。
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課程提要
專業(yè)課程顧問和教學團隊為學員制定的學習計劃。針對學生聽力、寫作、單選、語法、詞匯、閱讀理解、完型等各個方面，有多年英語教學經(jīng)驗的教師將幫您解決各種英語短板問題。
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課程特色
小班課或者一對一，針對您的學習時間，靈活安排，結(jié)合您的英語基礎、能提供的學習時間等情況，安排四六級英語老師全程輔導跟進，語法、詞匯、聽力等多方位提升。
怎樣寫好英語六級作文
1.作文內(nèi)容必須完整，接近大綱。根據(jù)中文提示，你可以先考慮如何寫你的作文，以及分成多少段。不要省略或改變大綱要點的順序。老師的評卷時間很短，他不想看到與大綱相差太大的文章。
2.寫作文，首先要確定作文中沒有錯別字，然后才能思考如何寫好。在寫作時間短、篇幅短的情況下，內(nèi)容基本相同，所以標準是語言質(zhì)量。
3.英語作文通常采用先總分后總分或直截了當，再加上一些連詞的形式。寫作時，基本上是把所給的三個提綱作為每一段的開頭句，再加上兩三個引申句。當然，有時你可以加上一些預示性的句子。
布萊爾課程特色
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01
根據(jù)每個學員不同情況和不同需求制定不同的學習方案
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02
小班授課，為學員提供大量實踐機會。熟悉標準的發(fā)音系統(tǒng)
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03
專業(yè)教師糾正學員的發(fā)音及問題，定期考核學員的學習效果
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04
教學內(nèi)容,上課時間靈活。具備良好的學習氛圍和環(huán)境
布萊爾教學特色
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小班課
80%時間開口說
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階段測評
學習進步看得見
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興趣出發(fā)
課外活動課快樂學
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專職老師
全程輔導學習
考四級英語要注意什么
1.一定要提前到考場。和宿舍的學生一起設置鬧鐘，討論叫醒時間，計算時間，考試前半小時左右到達考場。如果你只想在宿舍參加考試，你可以和隔壁宿舍的學生一起工作；
2.不得將手機及任何具有存儲和通訊功能的設備帶入座位，應按規(guī)定存放；這里有一個特別的解釋，就是各種智能手表都不能帶進來，一些帶有戒指功能的電子表也應該去掉。根據(jù)考試要求，每個考場都有掛鐘，可以看時間。如果你看不清楚，你可以問監(jiān)考老師，這樣你就不用擔心了；
3.你可以在考試前20分鐘參加考試。進入考試后，要調(diào)整收音機，檢查文具；
4.如果遲到15分鐘，按規(guī)定不能參加考試，但這段時間過后可以試著向監(jiān)考老師求助。
布萊爾的優(yōu)勢
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學習進度
具有針對性的階段測評體系，及時掌握學習進度。
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教學方式
一對一教學、小班教學，學員可以任選其一。
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增值服務
考試報名，就業(yè)推薦，出國留學，移民咨詢。
四六級閱讀考試誤區(qū)
遇到不認識的單詞。既然我們不必理解每一個單詞和整篇課文的意思，那么當我們遇到生詞時該怎么辦呢？首先，要將原文與相應的選項部分進行比較，逐一選擇答案；如果這種方法不能解決問題，我們應該盡量通過段落或文章的主題來確定主題。我們應該知道，英語四、六級閱讀文章遵循“主題為王”的宗旨，全文圍繞主題展開。只要我們遵循這一點，我們就能找到與主題相匹配的選項。
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