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紹興小筑教育

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紹興bim設(shè)計培訓(xùn)

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課程介紹
  • 紹興bim設(shè)計培訓(xùn)

    小筑教育BIM培訓(xùn)

    從BIM理論到BIM項目真實應(yīng)用

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BIM相關(guān)人才需求

目前,BIM技術(shù)正處于快速發(fā)展階段。企業(yè)將從各個方面選拔和聘用人才!無論是知識和技能、使用的軟件工具、工作方法和流程,還是工作質(zhì)量和可交付成果,它們都是企業(yè)的關(guān)鍵考慮因素。所以,BIM首先作為一種工具手段和平臺,今后必然會成為選撥人才的一個硬性指標(biāo)。而且這個選擇,不是僅限于技術(shù)人員的,而是全員覆蓋的。所以從這個意義上講,BIM是未來工程行業(yè)的發(fā)展趨勢。這不僅僅是從事職業(yè)所必備的一項技能,也是提高自身的競爭力的必要工具!隨著專業(yè)人才逐步增多,BIM勢必會引領(lǐng)建筑業(yè)的一場全新變革。

課程特色


  • 科學(xué)設(shè)計

    “學(xué)、練、測、評、服”五位一體科學(xué)課程體系

  • 培養(yǎng)目標(biāo)

    培養(yǎng)與現(xiàn)實不脫節(jié)的BIM工程師及BIM經(jīng)理

  • 課程內(nèi)容

    456小時超長課時,9款BIM核心軟件教學(xué)

  • BIM證書

    考前四個階段沖刺圖學(xué)會、歐特克2個高含金量BIM考試

  • 三師服務(wù)

    集教學(xué)、伴學(xué)、報考為一體的三師服務(wù)體系

  • 配套圖書

    贈送網(wǎng)校自主研發(fā)的課程配套圖書,提升項目BIM實戰(zhàn)經(jīng)驗

適合人群

  • 紹興bim設(shè)計培訓(xùn)

    在校學(xué)生及應(yīng)屆生

    應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計及求職需要

  • 紹興bim設(shè)計培訓(xùn)

    0-5年建筑行業(yè)從業(yè)者

    掌握BIM技能升職加薪

  • 紹興bim設(shè)計培訓(xùn)

    公司或項目管理人員

    組建或管理BIM團(tuán)隊

全行業(yè)BIM應(yīng)用時代已

  • 職業(yè)定位

    2019年人社部發(fā)布新職業(yè),明確了“建筑模型信息員”的職業(yè)定位

  • 目標(biāo)導(dǎo)向

    2020年末,以國有資金投資為主的新立項項目勘察設(shè)計、施工、運營維護(hù)中,集成應(yīng)用BIM的項目比率達(dá)到90%

  • 人才緊缺

    BIM技術(shù)在設(shè)計、招投標(biāo)、施工、運維全過程應(yīng)用權(quán)重逐漸增大,預(yù)計3-5年內(nèi)人才缺口達(dá)200萬

  • 職業(yè)紅利

    建工行業(yè)從業(yè)者超5000萬,懂BIM技術(shù)的不足10萬,提前掌握新技能,將獲得更多升職加薪的機(jī)會

BIM如何體現(xiàn)價值?

在設(shè)計之初,專業(yè)人員將對目標(biāo)建筑的結(jié)構(gòu)、能耗和工程成本進(jìn)行綜合分析。如果是按照原來的計算機(jī)輔助設(shè)計開展,那么不僅會需要大量的人力資源,在財力和工期上的投入也是巨大的,在引入BIM技術(shù)之后,就能夠隨時進(jìn)行模擬分析,這種更形象化的展示,能夠有效的確保前期決策的正確性。在以往的設(shè)計模式里,建筑本體與其適配的設(shè)備在設(shè)計上都是各自分開的,相互之間沒有有效的交流,這種情況下出現(xiàn)設(shè)計矛盾就顯得不可避免了。而BIM技術(shù)在專業(yè)協(xié)調(diào)上優(yōu)勢顯著,其能夠在設(shè)計初期就排除掉大量錯誤,工期上的優(yōu)勢明顯。

傳統(tǒng)工程痛點與BIM技術(shù)優(yōu)勢

  • 紹興bim設(shè)計培訓(xùn)

    傳統(tǒng)工程痛點

    場地布置發(fā)生二次搬運,耗費人力、物力、財力

    土建圖紙與安裝圖紙發(fā)生碰撞,施工進(jìn)度模擬困難、出現(xiàn)大量圖紙變更

    現(xiàn)場圖紙會審,時間長效率低

  • BIM技術(shù)優(yōu)勢

    減少設(shè)計錯誤,提前處理發(fā)現(xiàn)的問題

    通過模擬,確定施工方案、成本控制方案以及其他緊急情況應(yīng)對方案

    對復(fù)雜項目進(jìn)行優(yōu)化,提高工程效益

不同BIM人才等級薪資情況

BIM協(xié)調(diào)性的作用

傳統(tǒng)施工方法的另一個缺點是項目所有參與者之間缺乏透明和有效的溝通。如專業(yè)間存在著結(jié)構(gòu)性沖突,必須要第一時間進(jìn)行開會,提出針對性的解決方法,再提出補救措施經(jīng)過業(yè)主同意后實施,整個過程拖延時間較長,牽涉人員眾多,無形中加大了各個參與方的勞動強(qiáng)度,這種解決問題的模式我們稱為“事后協(xié)調(diào)”。BIM信息平臺可以作為項目各個參與方互相進(jìn)行信息交流的平臺,其即時性溝通的特點將“事后協(xié)調(diào)”的問題一躍變成“事前協(xié)調(diào)”

學(xué)習(xí)效果

  • 技能一: Revit基礎(chǔ)建模

  • 技能二:Navisworks碰撞

  • 技能三:Fuzor施工模擬

  • 技能四:Lumion渲染漫游

  • 技能五:BIM5D項目管理

  • 技能六:Tekla鋼結(jié)構(gòu)

  • 技能七:BIM施工現(xiàn)場布置

  • 技能八:斑馬進(jìn)度計劃

  • 技能九: BIM模板腳手架設(shè)計

BIM是一個創(chuàng)建和管理建筑信息的過程,這些信息可以使用和重用。BIM系統(tǒng)應(yīng)該具有基于對象的;使用三維實體幾何造型;具有專業(yè)知識的規(guī)則和程序和使用一個集成和中央的數(shù)據(jù)倉庫的四個特點。從理論上說,BIM 和參數(shù)化并沒有必然聯(lián)系,不用參數(shù)化建模也可以實現(xiàn)BIM,但從系統(tǒng)實現(xiàn)的復(fù)雜性、操作的易用性、處理速度的可行性、軟硬件技術(shù)的支持性等幾個角度綜合考慮,就目前的技術(shù)水平和能力來看,參數(shù)化建模是BIM得以真正成為生產(chǎn)力的不可或缺的基礎(chǔ)。

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小筑教育,建設(shè)教育協(xié)會會員單位,Autodesk 授權(quán)培訓(xùn)中心 (Authorized Training Center)簡稱 ATC,廣聯(lián)達(dá)官方認(rèn)證合作中心, “第五屆全國高校 BIM 畢業(yè)設(shè)計大賽“和“第三屆全國中高等院校 BIM 電 子招投標(biāo)大賽”評委單位。 自公司成立以來,累計培訓(xùn)近 5 萬名 BIM 學(xué)員,幫助近萬人實現(xiàn) BIM 職業(yè)夢想。

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