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成本會計核算培訓(xùn)班

1500.00元

市場價:¥1680.00元

開課學(xué)校 杭州上元教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

下城區(qū)中山北路607號現(xiàn)代城建大廈

課程介紹Course Introduction

為什么每年百萬學(xué)員選擇在教育聯(lián)展網(wǎng)預(yù)報名!

  • 1、無條件**保險
    凡是在教育聯(lián)展網(wǎng)預(yù)報名并成功在學(xué)校繳費學(xué)習(xí)的學(xué)員,均獲得一份無條件**保險,即,一旦發(fā)生**事項,教育聯(lián)展網(wǎng)將無條件承擔(dān)學(xué)員所繳學(xué)費的*高達25%的**金額,并全力協(xié)調(diào)督促學(xué)校完成**的所有行為。讓學(xué)員零風(fēng)險,放心報名學(xué)習(xí)!
  • 2、包學(xué)會和100%推薦
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教育改變命運,天時成就未來!

杭州成本會計核算培訓(xùn)班

成本會計是成本會計人員協(xié)助管理計劃及控制公司的經(jīng)營,并制定長期性或策略性的決策,并且建立有利的成本控制方法、降低成本與改良品質(zhì)。成本會計是一個估算,跟蹤和控制產(chǎn)品和服務(wù)成本的流程。
成本是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,是商品經(jīng)濟中的一個經(jīng)濟范疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內(nèi)容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經(jīng)濟活動的內(nèi)容不同,成本含義也不同。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)管理要求的提高,成本概念和內(nèi)涵都在不斷的發(fā)展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

培訓(xùn)對象:

1、有會計基礎(chǔ)知識無會計成本核算經(jīng)驗以及補熟悉稅法的人員;
2、會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生;
3、應(yīng)聘單位要求具有成本會計實際工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員;
4、應(yīng)聘單位要求具有納稅實務(wù)工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員;
5、相了解稅法和會計成本核算的企業(yè)經(jīng)營管理者(銷售人員、業(yè)主);
6、學(xué)過本校會計做賬報稅全程的學(xué)員;
7、創(chuàng)業(yè)缺乏成本控制經(jīng)驗的人員;
8、創(chuàng)業(yè)缺乏合理避稅指導(dǎo)的人員。

成本會計培訓(xùn)內(nèi)容:

一、成本會計核算:
成本會計課程從管理應(yīng)用的角度出發(fā),以工業(yè)企業(yè)會計模式為主,系統(tǒng)講解成本會計的核算內(nèi)容。并結(jié)合大量成本會計案例使你能**掌握企業(yè)成本系統(tǒng)流程,讓你真正了解企業(yè)會計運轉(zhuǎn)流程。分批成本法、成本核算的歸集與分配、標準成本法與變動成本法、成本差異衡量等成本會計的內(nèi)容。
成本計算(包括工業(yè)企業(yè)會計、商業(yè)批發(fā)企業(yè)會計、商業(yè)零售企業(yè)會計、建筑施工企業(yè)會計、交通運輸企業(yè)會計、餐飲企業(yè)會計、旅游企業(yè)等計算方法),成本預(yù)算與控制、成本會計費用報表及分析等。
二、納稅實務(wù):
稅收概述、稅收制度概述、稅收制度的構(gòu)成要素、稅收征收管理概述、稅務(wù)會計的基本概述、流轉(zhuǎn)稅(﹡增值稅﹡營業(yè)稅﹡消費稅﹡進出口關(guān)稅)、所得稅(﹡企業(yè)所得稅﹡個人所得稅)、財產(chǎn)行為和資源稅(﹡房產(chǎn)稅﹡車船使用稅﹡印花稅﹡契稅﹡城鎮(zhèn)土地使用稅﹡車輛購置稅)、附加稅(﹡城建稅﹡教育費附加﹡地方教育費附加)、各項基金稅費、國稅網(wǎng)上申報、地稅網(wǎng)上申報、稅收籌劃。

成本會計培訓(xùn)方式:

1、手把手、互動式教學(xué)
2、以企業(yè)實際使用的憑證、賬本、會計報表、會計稅務(wù)報表等表格資料為教具:
3、以做為主、以講為鋪、少說多練、強調(diào)實用。
4、授課過程中穿插大量實例操作體驗、突出重點、注重實用性、可操作性。

成本會計培訓(xùn)特色:

系統(tǒng)全面、學(xué)用結(jié)合:為中級職稱和注冊會計師考試打基礎(chǔ):既學(xué)習(xí)現(xiàn)代成本會計和稅務(wù)知識的內(nèi)涵,又了解常州企業(yè)生產(chǎn)實踐。

報名地址:

杭州市中山北路607號現(xiàn)代城建大廈5樓(地鐵西湖文化廣場站出來就到)
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天時教育培訓(xùn)優(yōu)勢

1、連鎖機構(gòu),實力雄厚

天時教育隸屬于上元教育集團,上元教育旗下當(dāng)前擁有無錫本部校、無錫新區(qū)校、無錫江陰校、常州本部校、常州武進校、南京本部校、上海本部旗艦校、上海嘉定校、寧波上元本部校、紹興上元本部校、南通上元本部校等25個校區(qū),是一家集團型連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu),實力雄厚,規(guī)模龐大。

2、課程全面,培訓(xùn)專業(yè)

上元立足長三角,應(yīng)華東地區(qū)企業(yè)*緊缺人才崗位的需求現(xiàn)狀,已建立了七大培訓(xùn)課程體系,涵蓋行業(yè)范圍之廣,培訓(xùn)專業(yè)性之強,在同類行業(yè)中堪比佼佼者。

3、滾動開班,選擇性大

周六班,周日班,晚A班,晚B班,周一至周五全日制班,暑假全日制班,寒假全日制班,幾十個班級,學(xué)員可根據(jù)自己時間任意選擇。

4、師資雄厚,教學(xué)嚴格

天時教育一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是天時教務(wù)工作的重中之重。技能型師資、院校師資、雙師型師資按不同課程需求合理配置,并形成了嚴肅、正規(guī)的教學(xué)風(fēng)格。

5、教學(xué)管理,服務(wù)全面

天時獨有的班主任制,為每個班別配置相應(yīng)的班主任老師,負責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的服務(wù)。

6、口碑良好,桃李天下

天時正是憑借嚴謹辦學(xué)的思路,在廣大學(xué)員朋友口中贏得了良好的口碑,老學(xué)員帶新學(xué)員,形成了天時招收學(xué)員的良性循環(huán),辦學(xué)多年,學(xué)員也遍布長三角的各個崗位。

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客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

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學(xué)校介紹University Profile

上元教育是由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的50多所校區(qū)連鎖組成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、創(chuàng)元、源動、天時、通博,統(tǒng)一商標為上元教育,是一家集團型連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu),總部設(shè)立在蘇州市。

上,即“上等、等級高、品質(zhì)良好”之意,上元教育要做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)出的是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以優(yōu)品圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識改變命運、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”向社會呼吁全民的就業(yè)學(xué)習(xí)意識。

上元在10年的沉淀中已建立起一個全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺,足已承載起每年數(shù)十萬學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力為每一位學(xué)員搭起通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車、讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型專業(yè)實用人才,為社會、為國家、為自己創(chuàng)造財富。上元教育正邁步成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)校,全力打造中國著名教育品牌。

上元校區(qū)遍布長三角 全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機構(gòu)

集團校當(dāng)前已擁有上萬平方米的辦公教學(xué)面積,擁有與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備,而分布于長三角地區(qū)的各個分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,更根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進行合理布局,做到*大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團隊,在“堅持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念下為長三角地區(qū)學(xué)員帶來*具專業(yè)與人性化的服務(wù)。

首先,上元教育各地校區(qū)均擁有著相當(dāng)便利的優(yōu)勢地理位置,交通非常方便,可以滿足不同時間不同地點前來學(xué)習(xí)學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實驗設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進步與成長的動力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為長三角區(qū)域*具影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),未來,上元將在長三角區(qū)域繼續(xù)深耕細作,成為長三角地區(qū)*著名的以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機構(gòu)。


上元練內(nèi)功夯實基礎(chǔ),高薪引進管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅實**


上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元重中之重的首要工作。上元以“沒有*好的,只有*適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進行著招聘、試講、評比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)過程,堅持把“*適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實操課程的優(yōu)選師資對象。

上元師資分為實操、理論兼實操和理論三種類型,滿足著不同課程和不同學(xué)員的需求。**種是技能型師資,主要是擔(dān)任上述課程崗位,具有多年實際工作經(jīng)驗的設(shè)計師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資:主要是擔(dān)任上述崗位培訓(xùn)課程,具有多年實際工作經(jīng)驗,又具有多年授課經(jīng)驗的雙師型人才;第三種是院校師資:針對應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的過通率,獲得上崗資格,上元聘請了各院校的一流具有多年講受應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。


上元鑄造八大精品課程  為社會輸送*優(yōu)質(zhì)的人才


上元教育課程共分為外貿(mào)財經(jīng)、職業(yè)崗位、建筑工程、電腦設(shè)計、機械電子、外語教育、才藝教育、學(xué)歷教育共八大類,涉及了10多個行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,學(xué)習(xí)方向以技能和考前輔導(dǎo)為主。本著以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,上元知道課程設(shè)置*不容忽視,學(xué)員的學(xué)習(xí)建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學(xué)多年的基礎(chǔ)上,上元的課程建設(shè)凝聚了一批又一批師資們的汗水。上元針對不同培訓(xùn)需求和目標選用了*適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年工作經(jīng)驗的實際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享。還有些課程,教材與習(xí)題完全由老師們的專屬打造,比如:會計做帳報稅、外貿(mào)會計實務(wù)與出口退稅,就是老師們按工作流程列出來的一張張單據(jù);平面設(shè)計精英班,有一門課程是由老師精心收集的各種設(shè)計版式;還有PLC課程,在課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進了課堂。

上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,按課程各司其職,成熟而專注的管理團隊,將以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)?!睘樵妇?;成為百年學(xué)校,員工和學(xué)校一起成長,實現(xiàn)理想!


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