【常州中考高考班培訓(xùn)】美術(shù)高考培訓(xùn)招生簡章

中考、高考美術(shù)學(xué)員作品——上元國際美術(shù)培訓(xùn)中心

一、教學(xué)內(nèi)容

1、造型基礎(chǔ)：

素描（景物、石膏、人物頭像、半身像、全身像、默寫訣竅）
色彩（靜物、人物、頭像、風(fēng)景、默寫訣竅）
速寫（課堂速寫、場景速寫、設(shè)計(jì)速寫、默寫訣竅）

2、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：

圖形創(chuàng)意變形、基礎(chǔ)圖案、創(chuàng)意思維、平面設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)鑒賞

3、創(chuàng) 作：

創(chuàng)作概念、表現(xiàn)手法（根據(jù)考生專業(yè)意愿可選修課程）

二、心里素質(zhì)培訓(xùn)

臨場訓(xùn)練、考場自制畫具講解、各專業(yè)準(zhǔn)備

三、師資力量：

本中心以多元化的教學(xué)體系、新穎的教學(xué)模式、完善的后勤服務(wù)和強(qiáng)大的師資力量為基礎(chǔ)，形成了中心的“開放式教學(xué)”的獨(dú)有亮點(diǎn)。

1、教授顧問：特聘美術(shù)界專家、資深教師為中心顧問，定期對中心學(xué)員進(jìn)行美術(shù)高考的素描、色彩、設(shè)計(jì)、速寫進(jìn)行輔導(dǎo)和考試要求講座。
2、專業(yè)授課教師：專業(yè)教師均有多年的考前班授課經(jīng)驗(yàn)，有著各自獨(dú)特的且行之有效的提高辦法。各專業(yè)授課教師親自設(shè)定課程安排，緊跟各院校考試風(fēng)格，定期模擬考試并親自評判指導(dǎo)。
3、專業(yè)輔導(dǎo)員：在日常學(xué)習(xí)和生活中將對學(xué)員進(jìn)行面對面指導(dǎo)和交流，讓學(xué)員在**時間了解自己所希望的高?？荚囆畔⒑蛻?yīng)試技巧。
4、文化課教師：中心聘請有資深經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行每周一天的文化課輔導(dǎo)（考前2個月不作文化課補(bǔ)習(xí)）。
5、考前心理咨詢師：本中心特別設(shè)立的考前心理咨詢師也是學(xué)員在高考中取勝的有效**。

四、中心特色

1、專屬性：“一對一”打造

學(xué)前咨詢，根據(jù)考生實(shí)際情況，為考生量身打造，分析考生特點(diǎn)，發(fā)揮考生特長，結(jié)合某高?？荚嚳硷L(fēng)進(jìn)行個性化培訓(xùn)。讓考生熟悉不同高校的考試風(fēng)格和藝術(shù)特質(zhì)，做到有的放矢。

2、科學(xué)性：合理的考前強(qiáng)化

專業(yè)的考前課程安排，合理的教務(wù)管理，確?？忌軌蚋鶕?jù)自己的實(shí)際情況有明顯的應(yīng)試提高。

3、前瞻性：培養(yǎng)未來藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)

結(jié)合每個考生的藝術(shù)特質(zhì)和自身特點(diǎn)，建議未來專業(yè)的選擇，打好上大學(xué)前的扎實(shí)基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化性：“西典精神”

集中主攻某高校藝術(shù)考試特點(diǎn)，專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)到，訓(xùn)練強(qiáng)度大，效果顯著。

5、依據(jù)09年某高校的內(nèi)部考試方針策略，純應(yīng)試的指導(dǎo)。

1）針對各高校專業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)、考試風(fēng)格和藝術(shù)特質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)授課。
2）聘請堵題高手教師，每周定期講解，讓考生做好各種應(yīng)試準(zhǔn)備。
3）定期聘請各大美院教授客座，對學(xué)院進(jìn)行面對面輔導(dǎo)及溝通交流。
4）因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平，制定合理的教學(xué)方案。
5）運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段：電腦、幻燈片展示大量美術(shù)作品。
6）合理教學(xué)安排，科學(xué)教學(xué)管理，從美術(shù)專業(yè)水平到美術(shù)素養(yǎng)給予考生全方位的提高。

五、管理體系：

本中心設(shè)立學(xué)生管理部、教務(wù)部、后勤管理部，分別有以下職能：

學(xué)生管理制度：

1、嚴(yán)格考勤，定期測驗(yàn)。
2、文化課、專業(yè)課分配合理，在基礎(chǔ)道德教育方面我們的教務(wù)工作人員定制了相應(yīng)的管理制度，做到既學(xué)知識又學(xué)做人，做到德才兼?zhèn)洹?/span>
3、學(xué)習(xí)獎勵制度：
為了激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助貧困及優(yōu)秀學(xué)生，培訓(xùn)中心特設(shè)獎學(xué)金，每周進(jìn)行專業(yè)考試，對專業(yè)進(jìn)步*快和考試一類卷的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償和獎勵。

六、報(bào)名方式：

報(bào)名須知：學(xué)員帶靜物素描、石膏素描、人物頭像素描、靜物色彩、速寫各一張學(xué)員近期免冠照片三張。

招生對象：

1）應(yīng)屆和往屆藝術(shù)類?？?、本科考前培訓(xùn)學(xué)生；
2）成人類高中起點(diǎn)、專升本考前培訓(xùn)學(xué)生；
3）業(yè)余類：研修、進(jìn)修、業(yè)余各類美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)生。

上海公共英語培訓(xùn)