哪些學生適合復讀？
高考當中有明顯失誤的學生
像自己忘記帶準考證，身份證之類導致自己沒有錯過時間或者是沒有考這門科的學生可以選擇復讀，每年因為自己粗心大意導致高考失誤的學生不在少數(shù)。他們想復讀的愿望比其他學生更加迫切，往往這一類型的學生復讀再次高考的時候會考出不錯的成績。
課程介紹
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課程名稱
武漢狀元教育高考復讀班
適合對象
有志于再奮斗一年考入理想大學的應(yīng)屆高中畢業(yè)生及社會青年
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高考復讀集訓班
全日制封閉管理學習環(huán)境，一周六天制，精細化管理，各項教學和生活設(shè)施完備，在這里學習，安全放心
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教學特色
1、考綱解讀： 全面解析教學考綱要求和考試說明，研究把握歷年高考命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應(yīng)試能力。
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狀元教育好在哪里？
1、分層教學：學前測試，根據(jù)能力水平進行分班，讓每個孩子都能得到**適合自己的輔導；
2、狠抓落實：每個孩子都有專屬自己的學管老師，學習內(nèi)容日清日結(jié)，不把問題留到明天；
3、心理輔導：在授課的同時關(guān)注孩子的心理狀況，幫助孩子疏導情緒，調(diào)整心態(tài)面對考試；
4、嚴格管理：可提供住宿，集中化管理，杜絕電子產(chǎn)品干擾，全方位跟蹤孩子的學習情況。
哪些考生適合復讀
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★高考發(fā)揮失常★
在高考時因為身體原因影響發(fā)揮;心理焦慮，整夜失眠導致考試失常;答題不認真的考生。
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★精益求精★
本身高考成績不錯，但是對未來有更加明確的規(guī)劃，需要成績更上一個臺階。
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★藝術(shù)生文化課成績差★
一些藝術(shù)類考生，因為文化課成績差而落榜，這類藝術(shù)生可以選擇進行復讀。
雙重確保效果看得見，嚴格執(zhí)行教師篩選標準
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確保一嚴格審查簡歷，確保師資
◆高難度的筆試，基本功扎實至關(guān)重要◆高要求的試講，講課方式、氛圍好◆精心編寫教案，落實到每個課堂◆正式授課
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確保二自主打造精編教材講義
◆剖析武漢近年高考知識點、探尋規(guī)律◆武漢市高中大型調(diào)研考試、重難點分析◆高中教研團隊自測，集體教研◆精編高三教材講義
機構(gòu)介紹
個性化教學環(huán)境
武漢狀元教育成立于2001年，是武漢市較早提出“一對一”個性化教育的專業(yè)培訓機構(gòu)，致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和相對應(yīng)的1對1輔導、個性化輔導等服務(wù)。主要的精品課程有：高一、高二、高三，班課和一對一精講課程、新階段一對一銜接課程、藝考文化課集訓等相關(guān)課程。新華社在鄂**認可機構(gòu)，被江城人民評為“華中一對一品牌”，2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導品牌”，2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導機構(gòu)”，連續(xù)4年被新華社評為“十大知名課外輔導機構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導機構(gòu)”。
狀元教育專業(yè)的特色化教育，與時俱進的育人理念，2010年被新華社評為“中國2010年學生滿意度高的課外輔導機構(gòu)”。2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導品牌”，2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導機構(gòu)”，連續(xù)3年被新華社評為“十大知名課外輔導機構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導機構(gòu)”。
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