武漢學(xué)大高考復(fù)讀課程介紹
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班型
文科班、理科班
班級(jí)人數(shù)
10人左右小班
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總課時(shí)數(shù)班型設(shè)置
嚴(yán)格控制，班級(jí)人數(shù)，精準(zhǔn)教學(xué)，精準(zhǔn)管理
教學(xué)師資
學(xué)大教育的教師，教學(xué)有方法，輔導(dǎo)有思路
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自習(xí)管理
早自習(xí)讀英語(yǔ)，練聽(tīng)力，文言文背誦。
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課堂管理
學(xué)管師進(jìn)班聽(tīng)課，紀(jì)律嚴(yán)明，課堂互動(dòng)，每人可提問(wèn)多次。
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教學(xué)管理
課前小測(cè)，周測(cè)，月測(cè)，統(tǒng)一模考，綜合性檢測(cè)學(xué)員成績(jī)變化。
高考復(fù)讀的費(fèi)用
我們需要知道的是，高三學(xué)生需要支付的是學(xué)校的住宿和學(xué)費(fèi)，以及自己的衣食住行費(fèi)用。如果他們暫時(shí)不需要買(mǎi)衣服，那么他們還有吃飯的支出。如果他們一天吃30元左右，一年需要1萬(wàn)元左右。然后住宿，學(xué)校住宿補(bǔ)貼，一年下來(lái)可能要5000元。收費(fèi)方面，你們學(xué)校的收費(fèi)有的是1萬(wàn)元，有的是2萬(wàn)元，所以應(yīng)該是5萬(wàn)元左右，但這個(gè)價(jià)格應(yīng)該是大城市和二線城市的價(jià)格，不是當(dāng)?shù)匦】h城的價(jià)格，也不是農(nóng)村的價(jià)格。具體情況要根據(jù)你的收入和當(dāng)?shù)爻鞘衅骄丝趤?lái)計(jì)算。以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)力和消費(fèi)。
成都學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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免費(fèi)溝通咨詢(xún)
面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
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科學(xué)完善測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只為給學(xué)生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
復(fù)讀要考慮的因素
有潛力和改進(jìn)的空間。他們中有些人不是不及格的學(xué)生。他們只是對(duì)自己的成績(jī)不滿。他們需要教師的指導(dǎo)。他們有進(jìn)步的空間，也有重新學(xué)習(xí)的欲望。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不會(huì)學(xué)生的老師。教師和學(xué)生朝著同一個(gè)方針共同努力，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題就能得到徹底解決。
學(xué)大教師培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度。青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。老教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
高考落榜的如何調(diào)整心態(tài)
對(duì)糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)
雖然高考非常重要，但高考只是人生眾多嚴(yán)肅選擇中的一個(gè)。高考的失敗并不意味著“人生的失敗”，“失敗是成功之母”。一位哲學(xué)家說(shuō)：“進(jìn)退兩難是磨練性格的好老師?！?。以曲折為考驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)，努力工作，好運(yùn)就會(huì)到來(lái)，因?yàn)樾疫\(yùn)之神會(huì)眷顧那些努力工作的人。只要我們冷靜下來(lái)，分析自己的利益和不足，及時(shí)調(diào)整方向，采取措施，就會(huì)迎來(lái)勝利的一天。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
學(xué)大教育重點(diǎn)為中學(xué)生和小學(xué)生學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽(yáng)。自2001年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，在全國(guó)100多個(gè)城市建立了多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過(guò)不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在國(guó)際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長(zhǎng)受歡迎的中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。
歡迎關(guān)注學(xué)大教育！
如何選擇好的復(fù)讀班
從以前學(xué)生在校園里的成績(jī)來(lái)看
既然是復(fù)讀校園的選擇，就要對(duì)學(xué)生在校園里過(guò)去幾年的成績(jī)進(jìn)行評(píng)判，然后才知道校園是否值得在這里重溫。
從校園里的師資力量來(lái)看
如果不了解校園的其他情況，也可以從對(duì)教師實(shí)力的調(diào)查中，看看校園里教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法，為自己做出一些正確的選擇。
學(xué)大教育輔導(dǎo)課程，擁有專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行授課，采用雙螺旋的教學(xué)模式，進(jìn)行線上線下互補(bǔ)教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€客服或者撥打咨詢(xún)電話。
個(gè)試聽(tīng)名額
