高考復讀課程
適合學員
高考失利,平時學習成績不理想,想努力考取好的大學的學生,以及成績很好,想換個更好的學習環(huán)境,進一步提升自己的學生
配套服務
14年高考教學經(jīng)驗、 高三教師隊伍、 小班分層教學、 學員測評和反饋機制、完善的教務管理制度、封閉軍事化管理、 課上課下雙輔導、 無手機教室、 階段性綜合診斷、 心理疏導減壓
全封閉教學管理,軍事化一切從嚴
作息嚴:
統(tǒng)一時間作息,“三點1線”生活
校區(qū)嚴:
進出校門嚴格把關(guān),有證出入
學習嚴:
作業(yè)“自律”管理,專注復習
管理嚴:
電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交,杜絕誘惑
高考復讀的意義
無論高考復讀之后是否能漲分,對復讀生來說,復讀本身就是一件很有意義的事情
復讀是辛苦的,要面對學習的壓力和心理的壓力。所以選擇復讀的考生,都是很有勇氣的人。他們不怕困難,一心只想要考上自己想去的大學。不過,如果想賦予復讀更多的意義和更高的價值,就一定要在復讀的過程中提升分數(shù),所以老師整理了幾個復讀提分的技巧,同學們可以結(jié)合自己的實際情況,用其中的部分方法,幫助自己漲分哦!
技巧一:每天晚上回想自己當天都學了什么,然后寫在一張紙上。如果發(fā)現(xiàn)有遺漏的地方,一定要在第二天早上重新復習。
技巧二:千萬不要臨時抱佛腳,在考試之前才開始看錯題集或者復習筆記,戰(zhàn)線一定要拉長,建議以兩周為單位對筆記本錯題本進行復習。在正式高考前一個月可以更改為一周,這樣到高考前你就會發(fā)現(xiàn),需要看的東西已經(jīng)非常少了,輕裝上陣,這樣還會有利于心態(tài)調(diào)整和高考的發(fā)揮。
技巧三:高考過一次,想必大家已經(jīng)知道了自己的強項和弱項,所以復讀的時候提高弱勢科目的分數(shù)是非常重要的,所以從高考復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
濟南博凱學校簡介
濟南博凱學校采用在校學習、全封閉、全方位的小班教學管理模式,為準高考生提供了一個靜心鉆研、 沖刺提升的園地,創(chuàng)立于2008年,14年教學經(jīng)驗,前身隸屬于山東大學退休者協(xié)會,現(xiàn)在是經(jīng)濟南市教育主管部門批準成立的正規(guī)獨立辦學單位。聚集了一支知識廣博、功底深厚、經(jīng)驗豐富的師資隊伍,要求師德過關(guān)、教學技能過硬、對考綱解讀深入透徹、常年帶班提升率可喜。多對一管理服務體系,包含班主任、助教老師、陪讀老師等,實現(xiàn)課上課下無縫對接、學習生活綜合把控、家校溝通順暢無阻,真正做到學生安心、家長放心。