高考復讀課程
適合學員
高考失利，平時學習成績不理想，想努力考取好的大學的學生，以及成績很好，想換個更好的學習環(huán)境，進一步提升自己的學生
配套服務
14年高考教學經(jīng)驗、 高三教師隊伍、 小班分層教學、 學員測評和反饋機制、完善的教務管理制度、封閉軍事化管理、 課上課下雙輔導、 無手機教室、 階段性綜合診斷、 心理疏導減壓
全封閉教學管理，軍事化一切從嚴
作息嚴：
統(tǒng)一時間作息，“三點1線”生活
校區(qū)嚴：
進出校門嚴格把關(guān)，有證出入
學習嚴：
作業(yè)“自律”管理，專注復習
管理嚴：
電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑
高考復讀的意義
無論高考復讀之后是否能漲分，對復讀生來說，復讀本身就是一件很有意義的事情
復讀是辛苦的，要面對學習的壓力和心理的壓力。所以選擇復讀的考生，都是很有勇氣的人。他們不怕困難，一心只想要考上自己想去的大學。不過，如果想賦予復讀更多的意義和更高的價值，就一定要在復讀的過程中提升分數(shù)，所以老師整理了幾個復讀提分的技巧，同學們可以結(jié)合自己的實際情況，用其中的部分方法，幫助自己漲分哦！
技巧一：每天晚上回想自己當天都學了什么，然后寫在一張紙上。如果發(fā)現(xiàn)有遺漏的地方，一定要在第二天早上重新復習。
技巧二：千萬不要臨時抱佛腳，在考試之前才開始看錯題集或者復習筆記，戰(zhàn)線一定要拉長，建議以兩周為單位對筆記本錯題本進行復習。在正式高考前一個月可以更改為一周，這樣到高考前你就會發(fā)現(xiàn)，需要看的東西已經(jīng)非常少了，輕裝上陣，這樣還會有利于心態(tài)調(diào)整和高考的發(fā)揮。
技巧三：高考過一次，想必大家已經(jīng)知道了自己的強項和弱項，所以復讀的時候提高弱勢科目的分數(shù)是非常重要的，所以從高考復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
濟南博凱學校簡介
濟南博凱學校采用在校學習、全封閉、全方位的小班教學管理模式，為準高考生提供了一個靜心鉆研、 沖刺提升的園地，創(chuàng)立于2008年，14年教學經(jīng)驗，前身隸屬于山東大學退休者協(xié)會，現(xiàn)在是經(jīng)濟南市教育主管部門批準成立的正規(guī)獨立辦學單位。聚集了一支知識廣博、功底深厚、經(jīng)驗豐富的師資隊伍，要求師德過關(guān)、教學技能過硬、對考綱解讀深入透徹、常年帶班提升率可喜。多對一管理服務體系，包含班主任、助教老師、陪讀老師等，實現(xiàn)課上課下無縫對接、學習生活綜合把控、家校溝通順暢無阻，真正做到學生安心、家長放心。
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