濟(jì)南立行機(jī)構(gòu) 高考復(fù)讀班
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課程介紹
濟(jì)南立行機(jī)構(gòu)高考復(fù)讀課程
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適合學(xué)員
高考失利，不想早早出來(lái)工作，想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生。
開(kāi)班人數(shù)
設(shè)有15人精品班，10人班，3至6人班，一對(duì)一，每個(gè)班配備的師資將近10人，全方位照顧每個(gè)學(xué)生。
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教學(xué)特色
多樣化的班型劃分，一個(gè)班3至15人，相對(duì)于其他一些機(jī)構(gòu)50人左右一個(gè)班來(lái)說(shuō),各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)度。
上課時(shí)間
周一至周六全天上課
上午7:30--11:45
下午14:30--17:50
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課程服務(wù)
1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年中考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻考點(diǎn)，讓學(xué)生知道考試方向。
2、以專(zhuān)題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。
3、每科課程精講同時(shí)，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。
考試時(shí)題目做不完怎么辦？
很多同學(xué)反映說(shuō)自己有些學(xué)科的試卷在規(guī)則的時(shí)刻里做不完，不知該怎么辦?
其實(shí)在考試中有學(xué)科試卷在規(guī)則時(shí)刻沒(méi)有做完，特別是數(shù)學(xué)、理綜這些理科試卷，這也是正?，F(xiàn)象。因?yàn)?般考試題，中等程度以上的考生在規(guī)則的時(shí)刻里可以完滿(mǎn)意卷。那又為什么規(guī)則是中等程度以上考生可以答完呢?這和錄取率關(guān)，就全國(guó)而言我們的平均錄取率是在50%，因此方針就設(shè)定在中等程度以上考生。有一個(gè)問(wèn)題要提醒考生，沒(méi)有完是不是就上線(xiàn)無(wú)望呢?不一定，第一決定上線(xiàn)與否是總成績(jī)，某一兩個(gè)學(xué)科答不完不見(jiàn)得總成績(jī)不可;第二，”做完”與 ”做對(duì)”是兩個(gè)概念，假如后邊個(gè)別題沒(méi)做完，前邊的題正確率高，也完全可以取得好成績(jī)。
為什么選擇濟(jì)南立行機(jī)構(gòu)
——授課，高效學(xué)習(xí)，助你實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)
雄厚的師資
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授課教師均來(lái)自各重點(diǎn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)力雄厚。
優(yōu)雅的環(huán)境
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立行機(jī)構(gòu)教學(xué)與生活設(shè)施一應(yīng)俱全，環(huán)境優(yōu)美。
良好的口碑
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辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深受廣大家長(zhǎng)與學(xué)生的好評(píng)。
嚴(yán)格的管理
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封閉管理，機(jī)構(gòu)活動(dòng)區(qū)域24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控，學(xué)生考勤打卡制
因?yàn)榻?jīng)歷更多，高考復(fù)讀生自我狀態(tài)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)
這次疫情的遽然到來(lái)，或許打亂了全部同學(xué)的心性，讓許多同學(xué)呈現(xiàn)了煩躁的心境,心思焦慮，不能夠靜下心來(lái)好好看書(shū)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。但關(guān)于復(fù)讀的同學(xué)來(lái)講，他們已經(jīng)有了備考閱歷，在心思接受才干上，天然要比應(yīng)屆畢業(yè)生愈加強(qiáng)，心思?jí)毫赡軟](méi)有那么大，心境控制和自我調(diào)節(jié)能力才干也會(huì)相對(duì)高一些，究竟經(jīng)歷過(guò)一次高考，所以心里會(huì)更有掌握，也更會(huì)沉著平靜面對(duì)。
濟(jì)南立行機(jī)構(gòu)
濟(jì)南立行機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
立行堅(jiān)持以人為本的素質(zhì)教育思想，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，并激發(fā)他們的個(gè)性和潛能。機(jī)構(gòu)現(xiàn)設(shè)有多個(gè)教學(xué)部，是莘莘學(xué)子勵(lì)志奮起騰飛、步入成功的搖籃,集團(tuán)致力于打造在高考方向上的行業(yè)標(biāo)桿,引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
高考失利并不可怕，有改變的勇氣你就戰(zhàn)勝了自己
復(fù)讀生關(guān)于自己的失利經(jīng)歷、面對(duì)的糟糕的境況及將來(lái)或許出現(xiàn)的一些難以預(yù)料的狀況等低沉狀況的認(rèn)知，往往表現(xiàn)出以偏概全、絕對(duì)化、孤立化的特征，并在心里發(fā)生一些低沉的思維。如只需考取大學(xué)才有價(jià)值，他人必定會(huì)在背地里點(diǎn)評(píng)自己等等?？梢远嗫匆恍┓e極充滿(mǎn)能量的書(shū)，開(kāi)闊自己的視野與胸襟，多與朋友溝通心里的想法，及時(shí)排解負(fù)面情緒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多工作并沒(méi)有你夢(mèng)想中那么糟糕，你也比你夢(mèng)想的更優(yōu)異。
選擇濟(jì)南立行高考復(fù)讀班，助你 考上理想學(xué)府
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可靠的教育品質(zhì)
濟(jì)南立行機(jī)構(gòu)聚集了一支知識(shí)廣博、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,保證了高水平、高質(zhì)量的教學(xué)效果。讓學(xué)生短時(shí)間之內(nèi)掌握高考重點(diǎn)、易考的知識(shí)體。機(jī)構(gòu)在業(yè)界有著良好的口碑和聲譽(yù)，我校大部分學(xué)生提分幅度均在80- 150分之間。
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專(zhuān)業(yè)的高考志愿規(guī)劃
立行機(jī)構(gòu)具有專(zhuān)業(yè)的高考志愿規(guī)劃，義務(wù)組織高考志愿規(guī)劃報(bào)告會(huì)，手把手指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿。立行機(jī)構(gòu)每年會(huì)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)和省內(nèi)專(zhuān)家?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)為學(xué)生做考前增加信心及做題技巧押題的講座。
一般哪些學(xué)生會(huì)選擇復(fù)讀？
在高考期間由于身體健康，心態(tài)或情況等原因，導(dǎo)致發(fā)揮反常，高考分?jǐn)?shù)低于平時(shí)考試的成果；填報(bào)自愿失誤，導(dǎo)致落榜的考生；不明白高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無(wú)戰(zhàn)略無(wú)計(jì)劃無(wú)系統(tǒng)，沒(méi)有充分利用好高三這一年的考生；有劇烈的學(xué)習(xí)期望，有志趣，有恒心，心思承受力較強(qiáng)，有勇氣面對(duì)復(fù)讀的艱苦的考生；本身學(xué)習(xí)心態(tài)好、刻苦又勤勉，但由于原校園高三師資力量薄弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向差錯(cuò)、高考考的不滿(mǎn)意的學(xué)生。
濟(jì)南立行教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 濟(jì)南立行教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一直致力于闡揚(yáng)一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神，一種從絕望中義無(wú)反顧地尋找希望的精神。當(dāng)世界上的一切都成為如煙往事，唯一能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膴^斗中所得到的精神。在將來(lái)的歲月里，我們的心靈將指引我們，使我們能夠?yàn)t灑地對(duì)待生活中的成功與失敗，并在成功與失敗時(shí)做出更奮發(fā)的努力，取得輝煌的成績(jī)。
- 如需了解更多課程詳情，可以申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服哦！
濟(jì)南高考復(fù)讀
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