山東師范大學(xué)育才學(xué)校

很多同學(xué)反映說(shuō)自己有些學(xué)科的試卷在規(guī)矩的時(shí)間里做不完，不知該怎么辦?

其實(shí)在考試中有學(xué)科試卷在規(guī)矩時(shí)間沒(méi)有做完，特別是數(shù)學(xué)、理綜這些理科試卷，這也是正?，F(xiàn)象。因?yàn)?般考試題，中等程度以上的考生在規(guī)矩的時(shí)間里能夠完滿足卷。那又為什么規(guī)矩是中等程度以上考生能夠答完呢?這和錄取率關(guān)，就全國(guó)而言咱們的平均錄取率是在50%，因此目標(biāo)就設(shè)定在中等程度以上考生。有一個(gè)問(wèn)題要提醒考生，沒(méi)有完是不是就上線無(wú)望呢?這不一定!第一決定上線與否是總成績(jī)，某一兩個(gè)學(xué)科答不完不見(jiàn)得總成績(jī)不行;第二，”做完”與 ”做對(duì)”是兩個(gè)概念，假如后邊個(gè)別題沒(méi)做完，前邊的題正確率高，也完全能夠獲得好成績(jī)。

復(fù)讀剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很慢，歲月難熬，可是習(xí)慣之后就會(huì)覺(jué)得過(guò)得很快，每天都是在忙于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，然后給自己定方針，給自己鼓勁加油。做好每天的時(shí)刻規(guī)劃，可以把每天要做的工作列一個(gè)表格，做好記錄。完成每天的使命，心里會(huì)充滿成就感，才能夠有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，心里有前行的動(dòng)力，才會(huì)滿懷希望的堅(jiān)持走到最后。

復(fù)讀時(shí)刻其實(shí)過(guò)得很快，抓緊每分每秒去努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待復(fù)讀，一年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的成長(zhǎng)與收獲。不管考試成績(jī)?cè)趺?，心里都沒(méi)有惋惜了，因?yàn)闉榱嗽竿?，你付出過(guò)悉數(shù)努力。

高考成果已經(jīng)出來(lái)了，有人歡欣有人愁，關(guān)于一些考試成果不滿意的學(xué)生，復(fù)讀是否是最佳的選擇，青年網(wǎng)有多年帶復(fù)讀學(xué)生經(jīng)歷的教師，提出以下幾點(diǎn)建議以作參閱：選擇復(fù)讀的學(xué)生有必要具有心思抗壓才干，可以承受再來(lái)一年的壓力；有提升的空間，可以通過(guò)測(cè)評(píng)了解自己高中三年的學(xué)習(xí)狀況、常識(shí)把握程度及不足之處，知道個(gè)人才干以及培育鍥而不舍的耐力。

許多人習(xí)慣性熬夜學(xué)習(xí)，其實(shí)沒(méi)必要，當(dāng)天的知識(shí)盡量當(dāng)天消化。晚上盡量早睡，堅(jiān)持杰出的睡覺(jué)質(zhì)量有助于第二天的學(xué)習(xí)功率。盡量不要熬夜，熬夜的話要有學(xué)習(xí)功率，而不是點(diǎn)燈熬油似的低功率學(xué)習(xí)。

勞逸結(jié)合。已然選擇了復(fù)讀，心里就不要有壓力，該學(xué)習(xí)的時(shí)分學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)分放松。放松不是讓你瘋玩，而是有規(guī)劃的去休憩，去讓大腦得到放松，也是為接下來(lái)的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)能量。學(xué)習(xí)也是需求勞逸結(jié)合的，這樣才能提高學(xué)習(xí)功率。