為什么讓孩子學(xué)美術(shù)？讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù)是提高審美的重要方式，孩子通 過美術(shù)學(xué)習(xí)可以學(xué)會(huì)從美的角度觀察事物，從大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中我們可以了解到，孩子繪畫是一種加強(qiáng)記憶力，促進(jìn)孩子觀察力，培養(yǎng)孩子想象力的過程，它是由微妙精細(xì)的觀察能力，形象的思維能力高效的記憶力，再加上手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和豐富的表達(dá)能力組成的，這些能力可是再多的營養(yǎng)品都不能輕易辦到的。
繽紛鳥少兒美術(shù)課程介紹
世界上每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，沒有完全一樣的孩子，每個(gè)孩子都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只不過有些孩子并沒有睜開這雙眼睛，而這般五光十色、璀璨奪目的繽紛世界錯(cuò)過了豈不是一種遺憾？西安繽紛鳥少兒美術(shù)教育開設(shè)了幼兒創(chuàng)想美術(shù)課程，就是為各位小朋友們打開美術(shù)與藝術(shù)之眼的上帝之手，在這里，繽紛鳥用感知藝術(shù)課讓孩子開眼看世界，用啟蒙涂鴉教會(huì)孩子線條之美，借故事引發(fā)孩子頭腦思維的創(chuàng)意風(fēng)暴。
繽紛鳥教育獨(dú)創(chuàng)7步教學(xué)法
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1、課前（游戲、表演等進(jìn)行暖場，營造課堂氣氛）
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2、導(dǎo)入（故事、游戲、謎語等導(dǎo)入，引入課堂情景）
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3、互動(dòng)（開放式提問，激發(fā)孩子好奇心思考互動(dòng)）
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4、創(chuàng)作（孩子獨(dú)立創(chuàng)作、音樂欣賞）
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5、評估（總結(jié)測試了解孩子學(xué)習(xí)吸收情況）
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6、小結(jié)（幫孩子建立自理能力，整理物品畫具）
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7、賞評（分享創(chuàng)作經(jīng)歷故事，給孩子提供展示平臺(tái)）
為什么選擇繽紛鳥
西安繽紛鳥少兒美術(shù)教育是西安本地十分好的一家少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，繽紛鳥對于少兒美術(shù)有十分深刻的研究，對3歲以上不同年齡段，甚至每一個(gè)特定的年齡都有專門的課程提供給孩子，不管是涂鴉、版畫、水彩、還是國畫、素描，課程種類應(yīng)有盡有，不僅美術(shù)課做了很細(xì)致的劃分，書法課和其它藝術(shù)類課程也有具體的劃分，還有一些黏土、陶藝、服裝設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)踐課程，為的就是孩子們來上課能有針對性的提高。
繽紛鳥學(xué)員作品
The course characteristic
繽紛鳥學(xué)員家長評價(jià)
孩子挺喜歡美術(shù)的，所以想讓孩子學(xué)習(xí)專業(yè)的美術(shù)課，于是給孩子報(bào)了繽紛鳥的少兒美術(shù)課程，老師都擁有很高的美術(shù)素養(yǎng)，而且課程一點(diǎn)都不枯燥，自己和孩子試聽時(shí)都會(huì)跟著老師的思路走，現(xiàn)在他進(jìn)步非常大，孩子上繽紛鳥美術(shù)課程的時(shí)候和老師的交流比和我都多，孩子更樂觀了，我打算暑假再在這里報(bào)個(gè)暑假班，讓孩子繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。
西安繽紛鳥少兒美術(shù)
繽紛鳥少兒美術(shù)誕生至今，歷經(jīng)十七年，已有兩百萬家庭選擇繽紛鳥少兒美術(shù)，繽紛鳥始終堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷研發(fā)課程體系、教學(xué)體系、服務(wù)體系、管理體系，才有一代又一代的少年兒童信任我們，繽紛鳥美術(shù)教育致力于少兒美術(shù)及書法教學(xué)，在國內(nèi)首 家將“思維導(dǎo)圖”完mei融入教學(xué)中并取得突出效果，如今繽紛鳥直營校區(qū)已逾五十家，覆蓋北京、西安、濟(jì)南、成都、深圳等城市的各主要商圈，在全國擁有超六百家盟校，遍布除港澳臺(tái)藏以外的其它省份。
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