為什么讓孩子學繪畫？讓孩子學繪畫能鍛煉孩子的細心和專注力，畫畫能提高孩子的觀察能力，比如說我們教孩子畫小貓，讓孩子首先觀察小貓，然后要抓住小貓的特點，尖尖的耳朵、胡須、長長的尾巴，根據自己的一個了解然后進行畫圖、自我創(chuàng)新，這個畫畫的過程，就是孩子們觀察能力培養(yǎng)的過程，通 過孩子的繪畫練習，你會發(fā)現，孩子越來越善于觀察事物了，每認真完成一幅畫，都是一次心路歷程的成長。
繽紛鳥課程體系
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12個級別
針對3—6歲、6-10歲、10-13歲、14歲以上四個不同年齡段的孩子，分為12個級別，按目前孩子級別進行授課。
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完全自主知識產權的系統(tǒng)教材
擁有完全自主知識產權的《啟蒙思維繪畫》、《創(chuàng)意思維繪畫》、《腦圖思維繪畫》、《趣味練字》等上百種教材為繽紛鳥的發(fā)展和各校區(qū)的辦學提供強力保 障。
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強大的研發(fā)團隊
繽紛鳥專業(yè)、強大的研發(fā)團隊，為繽紛鳥的健康有序的發(fā)展提供、前沿、專業(yè)可靠的品質支撐。
黏土與陶藝課程介紹
陶藝是我國傳統(tǒng)文化的傳承，是中國傳統(tǒng)文化之一，對于孩子來說，通 過黏土與陶藝制作藝術品，建造屬于自己的那個具有特殊意義的東西是非常棒的一件事，西安繽紛鳥少兒美術教育開設了黏土與陶藝課程，立足于孩子們創(chuàng)造力與動手能力發(fā)育的黃金時期，通 過開設黏土世界與繽紛陶舍兩大模塊，讓孩子體驗事物的平面與立體，光滑與粗糙，讓孩子們在制作美術品的過程中，鍛煉動手能力，增加創(chuàng)新思維，獲得自信與成就感。
繽紛鳥教育獨創(chuàng)7步教學法
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1、課前（游戲、表演等進行暖場，營造課堂氣氛）
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2、導入（故事、游戲、謎語等導入，引入課堂情景）
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3、互動（開放式提問，激發(fā)孩子好奇心思考互動）
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4、創(chuàng)作（孩子獨立創(chuàng)作、音樂欣賞）
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5、評估（總結測試了解孩子學習吸收情況）
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6、小結（幫孩子建立自理能力，整理物品畫具）
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7、賞評（分享創(chuàng)作經歷故事，給孩子提供展示平臺）
為什么選擇繽紛鳥
西安繽紛鳥少兒美術教育多年專注于對少兒美術課程的研發(fā)與創(chuàng)新，所有的課程是經過我們專業(yè)教研團隊經過創(chuàng)新思維開發(fā)出來的，我們的針對于不同學齡段的孩子都設置了不同的課程，分為四大種類的課程，3歲以上每個年齡段我們都有針對性的課程推薦給您孩子，教學老師都是擁有多年教齡的專職教師，都在美術培訓行業(yè)有很多年的經驗，老師們大多很年輕，都很懂得如何帶給孩子歡笑，讓孩子成長進步。
繽紛鳥學員作品
The course characteristic
繽紛鳥學員家長評價
聽了很多家美術機構的試聽課，還是覺得繽紛鳥少兒美術的課程比較不錯，于是給孩子報了一個階段試試，繽紛鳥的課程都挺不錯的，有各種各樣的類型，孩子課一根據自己的興趣愛好來選擇，每次送孩子來上課時，孩子都很期待，這里的老師對孩子很負責任，水平高，還很熱情，孩子每次上課都能有收獲，反正我是挺滿意這里的。
個試聽名額
