我的板報書
課程介紹：
學校、班級的板報是校園文化的一部分，也是校園里的一道亮麗的風景線。
從主題選定到排版設(shè)計，從構(gòu)畫報頭到寫美術(shù)字，從板面美化到謄清，都包含了很深的學問，這樣的活動，既培養(yǎng)學生的綜合實踐活動，又培養(yǎng)了學生的成就感。
板報是小學生都會面臨到的內(nèi)容，板報有黑板報和紙面手抄報兩種，制作板報有很多好處：
1、首先可以大大激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
2、再次可以開闊了學生的視野，開發(fā)了學生的思維能力，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。
3、同時培養(yǎng)了學生動手、動腦的習慣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，這正是時代的迫切需要。
本階段課程根據(jù)小學生的需要，將板報的每個部分分解成簡單的小部分，再重組為一副精美的作品，讓學生逐步掌握板報的制作，從而找到樂趣，輕松應(yīng)對并在制作中掌握知識，活學活用。
課程優(yōu)勢：
6大優(yōu)勢
01.“點式繪畫” 教學方法、“思維拓展” 教學方法
02. 學生專用教學包，輔助學習
03. MACE教學目標，四大能力
04.全年4次專業(yè)教學評估
05.獨創(chuàng)7步教學法，打造高效課堂
06.課程融入社會情感學---兒童情商培養(yǎng)
獨創(chuàng)7步教學法：
一、課前（游戲、表演等進行暖場，營造課堂氣氛）
二、導入（故事、游戲、謎語等導入，引入課堂情景）
三、互動（開放式提問，激發(fā)孩子好奇心思考互動）
四、創(chuàng)作（孩子獨立創(chuàng)作、音樂欣賞）
五、評估（總結(jié)測試了解孩子學習吸收情況）
六、小結(jié)（幫孩子建立自理能力，整理物品畫具）
七、賞評（分享創(chuàng)作經(jīng)歷故事，給孩子提供展示平臺）
師資：
繽紛鳥所有教師均畢業(yè)于專業(yè)美院，具備專業(yè)知識素養(yǎng)，豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。目前教師團隊200人以上。經(jīng)常組織教研活動，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升課程效果。
機構(gòu)簡介：
關(guān)于繽紛鳥
繽紛鳥美術(shù)始于2004年歷經(jīng)十七年，全國600所校區(qū)。繽紛鳥始終堅持創(chuàng)新，不斷研發(fā)課程體系、教學體系、服務(wù)體系、管理體系，才有一代又一代的少年兒童信任我們。國內(nèi)首家將“思維導圖”完美融入教學中并取得突出效果。
繽紛鳥美術(shù)教育先后與西班牙皇家藝術(shù)協(xié)會及社會美育聯(lián)盟戰(zhàn)略合作、并榮獲新東方戰(zhàn)略投資。
繽紛鳥努力創(chuàng)造一個充滿溫馨、創(chuàng)意十足的藝術(shù)氛圍，讓孩子在真正屬于自己的創(chuàng)作過程中描繪童年的繽紛世界，為夢想插上翅膀，堅定地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)，展翅高飛！
【校區(qū)環(huán)境】
【校區(qū)環(huán)境】
【學員上課】
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